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时间:2020-03-16
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1、“十三五”建设发展规划(2016-2020年)(征求意见稿)2016年4月目录一、“十二五”期间主要发展成就1二、“十三五”时期面临的机遇与挑战9(一)人力资源强国战略拓展高层次应用性人才需求空间9(二)学位授权审定办法改革以及“双一流”学科建设促使高校加快学科调整9(三)以互联网为代表的信息技术对高等教育改革产生全方位影响10(四)区域及产业经济发展战略为财经类学科建设发展提出更新要求10(五)地方特色高水平大学项目建设为学校建设发展明确任务目标11(六)教育国际化是改革和发展的必然趋势12(七)深化综合改革、完善现代大学制度是学校未来建设和
2、发展的重要主题13三、“十三五”时期建设发展指导思想、基本原则与发展目标13(一)指导思想13(二)基本原则14(三)发展目标16四、继续深化教育教学改革20(一)调整优化招生制度设计20(二)坚持培养高层次应用性人才21(三)全面加强创新创业教育22(四)大力提升研究生教育质量23(五)推进继续教育“一体两翼”协调发展24五、加强学科建设25(一)重点打造优势特色学科群25(二)着力打造高水平学科平台25(三)加强高水平创新团队建设26六、提升科研及社会服务能力26(一)改革完善科研管理与激励机制26(二)努力争取高层次科研课题和高显示度科研
3、成果27(三)提升面向社会重大需求的协同创新能力27(四)积极彰显社会服务品牌与特色28七、打造高素质教职工队伍29(一)建设高水平教学科研队伍29(二)建设高素质管理队伍31(三)建设专业化的技术支撑队伍32(四)全面激发教职工活力3246八、扩大开放办学33(一)扎实推进国际交流与合作33(二)积极发展留学生教育34(三)充分利用社会办学资源34九、健全公共服务保障体系35(一)加强网络与信息化建设35(二)完善校园基础设施36(三)提高图书馆文献服务水平37(四)增强后勤服务能力37十、推进现代大学制度建设38(一)坚持和完善党委领导下的
4、校长负责制38(二)探索优化内部治理结构38(三)切实推行教授治学38(四)深化校院两级管理模式改革39(五)健全民主管理机制39(六)完善社会参与机制40十一、开创党建团学思政工作新局面40(一)加强理论武装和意识形态工作40(二)狠抓作风建设41(三)加强领导班子和干部队伍建设41(四)夯实基层党组织和党员队伍建设42(五)加强统一战线和群团工作42(六)加强党风廉政和反腐败工作42十二、开展大学文化建设活动43(一)传承弘扬安财精神43(二)积极构建制度文化43(三)努力丰富物质文化44(四)广泛开展群众性校园文化活动44十三、推进“十三
5、五”建设发展规划全面实施44(一)加强实施组织建设44(二)改革实施保障机制45(三)确保实施经费投入45(四)形成规划实施合力4646安徽财经大学“十三五”建设发展规划(2016-2020年)(草案)“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,是完成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》,实现教育现代化的冲刺阶段,也是推进学校有特色高水平大学建设的关键阶段。为了精准把握“十三五”时期高等教育改革发展的战略机遇,集中力量促进学校各项事业更好更快发展,根据学校第五次党代会2015年年会所确立的学校“十三五”时期建设和发展的
6、指导思想和战略部署,特制订本规划。一、“十二五”期间主要发展成就“十二五”期间,学校坚持有特色高水平教学研究型大学的目标定位,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念,坚持改革创新、开放办学、和谐发展,坚持走内涵式发展道路,“十二五”规划目标顺利完成。办学定位更加合理,发展目标更加明确。学校坚持立足安徽,面向全国,面向现代服务业,成为安徽省人民政府与中华全国供销合作总社共建高校,为地方及行业经济社会发展提供人才支撑和智力支持。经济学、管理学、法学学科优势进一步彰显,文学、理学、工学、史学、艺术学等学科发展更加协调,成功入选国家中西部高校基
7、础能力建设工程和安徽省“地方46特色高水平大学”建设项目。学科结构显著优化,建设水平不断提升。新增统计学和美术学2个一级学科硕士学位授权点,增加学术型硕士学位点5个、专业硕士学位点9个;自主设置合作经济等5个目录外二级专业点,基本涵盖经济学、管理学两大学科门类下的全部一级学科和二级学科硕士学位授权点。在2012年教育部学位与研究生教育发展中心组织的学科评估工作中,应用经济学学科整体水平位列并列第30,位次百分位为34.1%;统计学学科整体水平位列并列第41,位次百分位为47.1%;工商管理学科整体水平位列并列第50,位次百分位为43.5%;法学
8、学科整体水平位列并列第57,位次百分位为66.3%。高层次人才培养卓有成效,高水平团队建设扎实推进。入选国家百千万人才工程1人、教育部“新世纪优秀人才
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