护理学研究作业.doc

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1、单选题（分数：12分） 1.下列不属于护理研究内容的是 (1)分    1.比较不同护理措施的效果    2.评价某种新药的治疗效果    3.调查护理人员的工作满意度    4.应用、验证护理理论的研究    5.探讨社区慢性病人群的管理模式 2.护理研究的第一步是 (1)分    1.查阅文献    2.确定研究对象    3.确立研究问题    4.科研设计    5.资料收集 3.某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很

2、多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于 (1)分    1.违反了有益原则    2.违反了公正原则    3.违反了知情同意原则    4.侵犯了研究对象的隐私权    5.侵犯了研究对象的自主决定权 4.下列属于违反有益原则的做法是 (1)分    1.剥夺对照组本该享有的措施    2.优先对待社会地位较高的研究对象    3.不向研究对象讲明研究可能带来的风险    4.采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究    5.在研究对象不知情的情况下进行录音或录像 5.关于伦理审查委员会的成员，不应包

3、括 (1)分    1.医学专业的人员    2.伦理专业的人员    3.法律专业的人员    4.非本单位的人员    5.研究涉及的利益集团成员 6.伦理审查委员会审查的内容不包括 (1)分    1.知情同意的具体过程    2.研究经费的使用情况    3.研究设计方案的科学性    4.研究对象的选择有无偏向    5.研究的预期受益和风险分析 7.下列不属于科研不端行为的是 (1)分    1.捏造科研数据    2.篡改科研数据    3.引用他人科研成果    4.违反实验动物保护规范    5.违反

4、知情同意、保护隐私等规定 8.关于研究问题的来源，不恰当的是 (1)分    1.从实践中发现研究问题    2.选择与已有研究类似的题目    3.从文献中获取选题的灵感    4.从护理新领域中选题    5.结合理论进行选题 9.确立研究问题的过程不包括 (1)分    1.初步设想    2.缩小范围    3.查阅文献    4.评价选题    5.科研设计 10.研究问题的陈述不包括 (1)分    1.研究题目    2.研究目的    3.研究意义    4.研究结果    5.立题依据 11.查阅文献

5、时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于 (1)分    1.题名途径    2.分类途径    3.主题途径    4.关键词途径    5.著者途径 12.在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”，那么应输入的检索词是 (1)分    1.评判    2.思维    3.评判性思维    4.某作者的姓名    5.某期刊的名称多选题（分数：10分） 1.关于护理研究的特点，描述正确的是 (2)分    1.大多数以人为研究对象    2.研究对象具有复杂性    3.测量指标具有稳定

6、性    4.研究中易涉及伦理问题    5.多数测量指标具有客观性 2.护理研究中的伦理原则包括 (2)分    1.有益原则    2.公正原则    3.知情同意    4.优先原则    5.尊重人的尊严 3.书面知情同意书的内容包括 (2)分    1.研究的主要目的    2.研究对象的参与程序    3.可能的受益和风险    4.对个人资料保密的承诺    5.该研究的经费资助情况 4.关于选题的注意事项，描述正确的是 (2)分    1.立足创新    2.有实用价值    3.具有可行性    4.

7、范围越大越有价值    5.选择自己熟悉的专业 5.下列关于立题依据的阐述正确的是 (2)分    1.回答“为什么进行该研究”    2.该研究问题的重要性    3.具体的研究对象和研究方法    4.该研究领域的研究现状和进展    5.该研究取得的结果和结论