中考物理声学专题复习.docx

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1、中考物理声学专题复习一、选择题1．影响声音传播速度的是1.AA．传播声音的物质B．声音的音调C．声音的音色D．声音的响度2．声纹锁能辨别不同的人发出的声音，主要是依据声音的2.A。A．音色B．音调C．响度D．速度3、能区分男高音和男低音的主要依据是3.CA、响度B.音色C.频率D.振幅4．学生能分辨出不同老师的声音，主要是依据不同人的讲话声具有不同的4.A。A音色B音调C响度D振幅5．成语“震耳欲聋”形容的是声音的5．A。A．响度大B．音调高C．音色好D．频率高6．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的6．

2、BA．音调B．音色C．响度D．频率7．敲音叉时，先轻轻敲，后用力敲，两次发出的声音7．B。A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同8．吹笛子表演中，演奏者不断用手指分别开闭6个音孔，这样是为了改变笛声的8．B。A．音色B．音调C．音量D．响度9．机动车鸣号所产生的声污染，其主要原因在于鸣号声的9．A。A．响度　B．音调C．音色　　D．时间10．吉他是一种弦乐器，用大小不同的力拨动同一根琴弦，主要改变声音的10．A。A．响度B．音调C．音色D．频率11．有关声音的说法，正确的是B11A．声音可以在真空中传播B．声音是由

3、物体振动产生的C．声音的传播不需要时间D．声音在传播过程中音调逐渐降低12．关于声现象，下列说法正确的是（A　　）A．声音可以在固体中传播B．声音传播的速度与温度无关C．声音在真空中传播的速度最快D．只要物体振动，我们就一定能听到声音13、能分辨出琴声和笛声的主要依据是（C）A、响度B、音调C、音色D、振幅14．生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（　B　）　A．音调B．响度C．音色D．速度　15成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的（B）　A．音调B．响度C．音色

4、D．音频16．校园广播站正在播音，小明马上告诉大家：“这是我班的小丽同学在播音”．那么，小丽判断的依据是声音的（　C　）A．音调B．响度C．音色D．频率17．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（D　）A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高D．甲的音量比乙的音量大18．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（A）11A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同19、下列关于声音的说法错误的是（　D

5、　）　A．音调是由发声体振动频率决定的　B．学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声　C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大　D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些20．襄阳泰凯电子有限公司生产“ViKi“智能手机，出口到南美、南亚和非洲市场．调节手机的音量是改变声音的（D　　）A．音调B．音色C．频率D．响度22．下列与声现象有关的说法中不正确的是（　B　）　A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声　B．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，

6、是为了减弱噪声　C．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声　D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色23下列与声现象有关的说法中正确的是（　A　）　A．一切发声的物体都在振动　B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声　C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播　D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s24．关于声现象的说法正确的是（　D　）A．利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息B．调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色11C．房间的窗户安装双层玻璃是声源处减弱噪声D．

7、声音由物体的振动产生25．关于声音，下列说法正确的是（C）　A．人们小声说话，声音的音调一定低　B．用力敲鼓，站在近处和远处的人听到的鼓声的响度是一样的　C．能听出电话里谁在说话，是根据声音的音色辨别的　D．在公路旁设置声音屏障是在声源处消除了噪声26．下列关于声现象的说法中正确的是（　C　）　A．声波在真空中的传播速度可以大于340m/s　B．声波可以传递信息，不可以传播能量　C．“女高音”中的“高”是指声音的频率高　D．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高27．日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中正确的是（　A　）

8、A．声音传播需要介质，真空不能传声B．人们小声说话时，声音的音调一定低C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声D．声呐来获得水中鱼群位置是利用声音可以传递能量28、关于声现象的理解，下列说法正确的是（C）　A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调　B．“女高音”歌