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时间:2020-03-08
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1、第四次习作:学写建议书;读漫画,写感受。(二选一)(一)建议书1、存在的问题、问题产生的原因及解决问题的建议表达清楚。()2、建议书的格式符合要求。()3、语言表达条理清晰、过渡自然。()(二)读漫画,写感受1、漫画内容观察细致,表达清楚。()2、故事想象合情合理,能充分表现“保护环境”的主题。()3、漫画内容理解准确,感受独特。()总评:()第四次习作:学写建议书;读漫画,写感受。(二选一)(一)建议书1、存在的问题、问题产生的原因及解决问题的建议表达清楚。()2、建议书的格式符合要求。()3
2、、语言表达条理清晰、过渡自然。()(二)读漫画,写感受1、漫画内容观察细致,表达清楚。()2、故事想象合情合理,能充分表现“保护环境”的主题。()3、漫画内容理解准确,感受独特。()总评:()第四次习作:学写建议书;读漫画,写感受。(二选一)(一)建议书1、存在的问题、问题产生的原因及解决问题的建议表达清楚。()2、建议书的格式符合要求。()3、语言表达条理清晰、过渡自然。()(二)读漫画,写感受1、漫画内容观察细致,表达清楚。()2、故事想象合情合理,能充分表现“保护环境”的主题。()3、漫画
3、内容理解准确,感受独特。()总评:()第四次习作:学写建议书;读漫画,写感受。(二选一)(一)建议书1、存在的问题、问题产生的原因及解决问题的建议表达清楚。()2、建议书的格式符合要求。()3、语言表达条理清晰、过渡自然。()(二)读漫画,写感受1、漫画内容观察细致,表达清楚。()2、故事想象合情合理,能充分表现“保护环境”的主题。()3、漫画内容理解准确,感受独特。()总评:()第四次习作:学写建议书;读漫画,写感受。(二选一)(一)建议书1、存在的问题、问题产生的原因及解决问题的建议表达清楚
4、。()2、建议书的格式符合要求。()3、语言表达条理清晰、过渡自然。()(二)读漫画,写感受1、漫画内容观察细致,表达清楚。()2、故事想象合情合理,能充分表现“保护环境”的主题。()3、漫画内容理解准确,感受独特。()总评:()
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