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时间：2020-03-13
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势年富力强，热爱教育事业，网络方便刚教书不久，教学技能弱，外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校组织各种听课，评课，教研教改工作，教学资源缺乏，比如实验器材少，没有专门的实验室二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）利用网络资源更充分的备课，设计教学过程，虚心求教，提高自身素养有上进心，能虚心请教专家和同事，积极交流学习心得Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极交流，高效提高教育技能建议学校及时对实验器材整理备注，购买缺少器材
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