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时间：2020-03-09
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1、九年义务教育六年制小学教材数学第二册制作：盘塘小学吴孟清教学提要：使学生知道乘法的含义和乘法算式的读写法。表内乘法（一）教学步骤：1、复习求几个相同加数的和2、新课用另一种方法求几个相同加数的和复习口算：30+5070-3040+678-84+3+22+2+23+3+3+34+3+2中的三个加数相同吗？不同。2+2+2中的加数相同吗？加数都是几？有几个2连加？加数都相同，加数都是2，有3个2连加。摆一摆，算一算。3个2用加法算：2+2+2=6用乘法算：2X3=62X3，读作2乘以3，表示3个2相加4个3用加法算：3+3+3+3=12用乘法算：3X4=123X4，读作（）
2、乘以（），表示（）个（）相加。34435个4用加法算：4+4+4+4=20用乘法算：4X5=204X5，读作（）乘以（），表示（）个（）相加。4554结论：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。做一做1、先写出加法算式，再写出乘法算式。X2+2+2+224X4+4+4+4+445再见
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