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时间：2020-03-08
《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(李惠璇).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、工作态度认真，积极，2、对教学有积极性；3、积极参与学校或教研室的各项活动,提高自身教育教学能力。琐事繁多，偶尔会有倦怠感外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、学校会开展“师徒结对”活动;2、学校及教育局提供网上学习或外出培训的机会。3、学校每学期都会举行“同题多上”、视导活动。网络研修变成任务式，缺乏专家指导、缺乏实践。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）通过理论学习、培训讲座，向前辈学习，教材分析，集体备课、调研
2、、上公开课等丰富的形式，不断提高政治教学质量。教学方式较传统，理论素养相对浅薄。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、利用校本研修平台，多实践，多学习，多交流，多探讨。2、加强教科研方面力度，并以论文、案例等多种形式体现。3、抓住学校创建可持续发展学校的机遇，不断与时俱进，改进教学理念与模式。1、与优秀教师合作，加强集体备课，化竞争关系为合作关系；2、在其位，谋其职。
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