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时间:2020-03-06
《人教新课标五年级数学上册平行四边形的面积学案(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、平行四边形的面积班级:组别:组号:姓名:平行四边形的面积(巩固拓展课)预习要求1.复习课本第86-88页,巩固所学知识。2.能比较熟练的运用平行四边形面积的计算公式解决问题。☆温馨提示:理解平行四边形面积公式及其变式解决问题。回顾:平行四边形面积的计算公式是什么?它是怎样推导出来的?【基础练习】1.课本第89页练习十九第2题。2.判断题(1)已知一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积。()(2)两个平行四边形的周长相等,面积就一定相等。()(3)形状不同的两个平行四边形,面积也不同。()(4)长方形沿对角线剪开后能拼成平行四边形。
2、()6/63.课本第89页练习十九第5题。【易错防范】1.填空。(1)一个平行四边形底是2厘米,高是5厘米。如果底和高都扩大10倍,它的面积扩大()倍。(2)平行四边形的底不变,高缩小6倍,面积就()。思考:你能找出图中的两个平行四边形吗?他们的面积相等吗?为什么?2.课本第90页练习十九第6题。3.小结4.预习后,你还有什么疑问?思考:已知平行四边形的面积和底,怎样求高?6/6【精练反馈】1.课本第90页练习十九第9题。(A档)2.已知正方形周长为36厘米,求下面平形四边形的面积。(B档)动手操作:仿照课本做一个活动长方形,拉一拉,仔
3、细观察从中发现什么?3.课本第90页练习十九第8题。【课堂总结】通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?6/6【拓展延伸】C档课本第90页练习十九第11题。【易错收集】6/6【答案】【基础练习】1.图1:4×3=12(平方厘米)图2:5.2×3.6=18.72(平方厘米)图3:2.4×2=4.8(平方厘米),或者1.6×3=4.8(平方厘米)2.√××√3.250×84=21000(平方米)=2.1(公顷)14.7÷2.1=7(吨)答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。【易错防范】1.100缩小6倍2.2.8×1.5=4
4、.2(平方厘米)这两个平行四边形的面积相等。3.略4.略【精练反馈】1.h=S÷a=28÷7=4(米)2.边长=36÷4=9(厘米)面积=9×9=81(平方厘米)3.长方形的周长:(18+15)×2=66(厘米)长方形的面积:18×15=270(平方厘米)拉成平行四边形,周长不变,面积变小。【课堂总结】略6/6【拓展延伸】48÷2=42(平方厘米)答:小平行四边形的面积为42平方厘米。【易错收集】略6/6
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