高中生物细胞工程2.1.2植物细胞工程的实际应用素材一新人教选修.doc

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1、2.1.2　植物细胞工程的实际应用一览众山小三维目标1.理解植物繁殖新途径中微型繁殖、作物脱毒、人工种子的原理，在掌握组织培养技术过程的基础上加深对该技术的理解。2.列举植物细胞工程的实际应用。通过联系农业生产实际，培养活学活用，理论联系实际的能力。3.尝试进行植物组织培养，培养实验操作能力。学法指导在学习本节时，要联系实际，明确植物组织培养的应用与人们实际生活的关系。创设问题情境，在质疑、探究的学习过程中，培养独立思考、推理判断和创造性思维能力。例如，生产药物、食品添加剂、香料、色素和杀虫剂时进行的是大规模的

2、细胞培养而非组织培养，只需培养至愈伤组织即可，不需诱导产生完整的植物体。另外，就制造人工种子时，应对胚状体和人工种皮之间添加何种胚乳成分展开设计，在此过程中，应学会运用多方向、多角度、多层次的发散思维。在了解植物人工种子制备技术的详细过程的基础上，设计出制备技术的主要流程图。说出单倍体育种的方法及优点，设计植物花药组织培养的实验流程。诱学导入　　材料：植物脱毒（virus-free）和离体快繁（invitropropagation）是目前植物组织培养应用最多、最有效的方法。生产上许多无性繁殖作物均受到病毒的侵染

3、，从而导致品种的严重退化、减产和降低品质。利用植物分生组织进行培养可以使新长成的植株脱去病毒。利用这种方法生产无病毒苗的农作物有马铃薯、甘薯、大蒜、草莓、苹果、香蕉等，并已大规模应用于生产。离体快繁技术可以使一些植物的扩增速度比常规方法快数万倍乃至百万倍，而且产生的幼苗遗传背景均一，重复性好，不受季节和地区限制。目前世界上已建成很多年产百万苗木的组培工厂，成为一种新兴产业。问题：人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产，这是利用了该项技术的哪些特点？导入：植物“微型”繁殖技术具有高效性和可以保持种苗的优良

4、遗传特性的优势。工厂化大规模育苗生产正是利用了植物“微型”繁殖技术的这两方面优势。利用植物“微型”繁殖技术我们可以在短时间中获得大量的优质种苗。1