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时间:2020-03-04
《语文苏教版八年级下册《窗》学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《窗》学案学习目标:1.了解小说主要内容。2.感受小说人物形象,认识人性善恶美丑,理解小说巧妙构思。3.懂得健康心态的重要性。预习思考1.复述、概括全文。2.尝试各用两三个关键词概括两个人物。3.初读这篇小说的收获和疑问。课堂活动1.这篇小说最令读者感到意外的情节是什么?2.根据课文内容说话。很显然,窗外是一座的公园,你看……要求:(1)通读第4段,在空格处填上合适的内容;(2)“你看”后可选读原文最典型的一两句内容,要扣住关键词读出特点;也可进一步发挥想象,丰富它的内容。3.读5-7段,梳理不靠窗病人心理变化过程。4.模仿示例,从两三个角度简明解说这篇课文。示
2、例:窗——这是一个关于两个病人的故事。(提示:可从内容、主题、写法、启示等方面加以解说。)课后作业1.思考:这篇翻译小说标题为“窗”,英文原题为“Thehospitalwindow”,还有人认为标题似也可拟为“墙”,你认为哪个更合适,为什么?2.课外阅读:欧•亨利《最后一片藤叶》《麦琪的礼物》
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