语文人教版五年级下册第三单元试卷分析.ppt

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1、第三单元试卷分析139班欢迎您本次单元测试，90分以上37人，80分~89分18人，70分~79分5人，60分~69分1人。95分以上的同学有：王文琪、徐静雯、李妮娜、毛雨、万思涵、米莹琪、刘思捷、曾紫月、柳添欣、彭啸威、崔馨尹、陈姝涵、黎乐乐、杨锦轩、江旭辉、陈佳锐这次考试进步的同学有：陈锦瑞、刘博远、李祥睿、冯毅夫、李哲涵、陈诗雨、任雨静、李想、周志远、戴凯写作高手：曾紫月柳添欣刘思捷米莹琪徐静雯矩敝贼禽囚二、辩字组词梁（）赔（）谎（）淮()粱（）陪（）荒（）准()桥梁高粱赔偿陪伴谎言荒凉淮河准备侮（）

2、囚（）曰（）矩（）悔（）因（）日（）距（）三、选择1、下列句子加点字注音和解释完全正确的一项是（）A梁国杨氏（shì,女子）子九岁，甚聪慧（huì智慧）B、孔君平诣（zhǐ,拜见）其父C、父不在，乃（nǎi,于是）呼儿出D、儿应（yīng,应付）声答曰姓氏yìByìng回应应付拓展请你解释下面加点字的意思。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”··儿应声答曰；“未闻孔雀是夫子家禽”···设：陈列，摆设示：给…看未闻：没有听说过禽：鸟四、选出下面句子朗读时应用的语气。A、陈述B、疑问C、要求、希望D

3、、感叹1、楚国到底是个什么样的国家？（）2、“快去保护蜡烛！”伯诺德夫人对孩子们说。（）3、她宝石般的眼睛在烛光下显得多么可爱啊！（）4、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（）BCDA拓展选出下面句子运用的修辞手法。A、比喻B、设问C、反问D、夸张1爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是，（）他是在表白自己的心。2生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我（）们有益的启迪吗？3车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。（）4走了许久，远远地望见了一条迂回的明（）如玻璃的带子——河！ABCD大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿

4、甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。举袖为云挥汗如雨摩肩接踵再写几个表示人多的成语：人山人海人声鼎沸熙熙攘攘车水马龙门庭若市人来人往4、文段中楚王笑了两次，第一次是笑，说明；第二次是笑，说明。冷楚王瞧不起晏子陪着楚王无可奈何，用笑掩饰自己的尴尬拓展含笑的四字词语：捧腹大笑、眉开眼笑，哄堂大笑，嫣然一笑，笑里藏刀、笑逐颜开，回头一笑，笑容可掬1、根据意思写词语。⑴用不着想，形容说话办事迅速。（）⑵突然向人提出令人意料不到的问题。（）⑶没安好心。怀有恶意，有着不可告人的目的。（）不假思索

5、突发奇问不怀好意2、将文中画线的句子改成肯定的说法。⑴这样一来，你们国家不就变成资本主义了吗？⑵照此说来，你们喝了牛奶，就会变成奶牛了？这样一来，你们国家就变成资本主义了。照此说来，你们喝了牛奶，就会变成奶牛了。拓展反问句改陈述句：1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?2、难道我们不相信自己的眼睛吗?3、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?陈述句改反问句：1、不好好学习，自然不能取得好成绩。2、这幅画是我们班蔡明画的。字典正是我无声的朋友和老师。我们应该相信自己的眼睛。作为少先队员要讲文明，有礼貌。不好好学习

6、，怎能取得好成绩？这幅画难道不是我们班蔡明画的？本次习作是写应用文——获奖发言稿发言稿是参加会议者为了在会议上发表自己的意见、看法或回报思想、工作情况而事先准备好的文稿。发言稿的格式：开头：适当的称呼、问候语，然后提出自己要说的问题及对问题的看法。内容：用具体的材料证明自己的观点或要表达的情感。（感谢、经历回顾、感悟等）结尾：点题致谢习作能力竞赛A．时雨点红桃千树                       a．日暖神州万木荣B．亭闲有竹春常在                        b．山静无人水自

7、流C．无意东风花半露                        c．春风吹绿柳万枝D．晴空一镜悬明月                        d．夜市千灯照碧云E.春回大地千峰秀e.有闲春色燕双飞对联基本常识对联，常称“对子”、“门联”、“门对”，它是中华民族独有的文学艺术形式。对联在人们的日常生活中有着广泛的用途，从古到今，人们在新春佳节、婚丧嫁娶、乔迁住宅、庆贺祝寿等庆典活动中，都要张贴对联，宣柒气氛。对联的最突出的特点：形式工整韵律优美。