英语人教版四年级下册Unit5 My clothes PartB .doc

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1、Unit5MyclothesBLet’stalk教学目标：1.能听、说、认、读主要句型：“Whosepantsarethose？Theyareyourfather’s.Whosecoatisthis？It’smine.”。2.能够在情境中恰当运用核心句型就某物的归属展开问答。3.能理解Let’stalk对话大意，并以正确的语音语调朗读对话。学情分析：四年级学生具有爱动，爱玩，爱交际的特点，教学中应遵守学生兴趣和年龄特点，教学内容贴近生活，教师让学生进行朗读和模仿，并进行情境扮演，寓教于乐，激发学生交流和实践语言的兴趣。教学重

2、点：能灵活运用本课时句型Whosepantsarethose?They’reyourfather’s.Whosecoatisthis?It’smine.就某物的归属进行问答。教学难点：1.能在语境中理解新词mine的意思，并正确发音。2.名词所有格以及单复数的灵活运用。教学准备：人物头饰，教学光盘，实物/衣物，教学课件，单词卡片教学过程：Step4:Let＇stalka.Watchthevideo.T:Whoisthis?S:ThisisSam.T:IsthisSam＇scoat?Let＇swatchthevideo.a.R

3、eadandanswer.Readthedialoguebythemselves.Thenanswerthequestions.Q:Whosecoatisthis?Whosepantsarethose?b.Listenandimitate.c.Readinroles.d.Actthedialogueout.e.Emotionattitude.Step5:Homework(1)Listenandrepeat“Let＇stalk”.(2)Actoutthedialoguewithyourpartner.