语文北师大版五年级下册《凡卡》导学案.doc

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1、希望学校语文导学案五语主备人：王珍复备人：班级：姓名：等级:日期：课题《凡卡》课型课内阅读课学习目标1、学会本课的生字词语。2、感知课文大意，理清文章脉络。了解凡卡悲惨的生活遭遇。3、体会插叙、对比的作用。重、难点体会凡卡悲惨的生活遭遇。导案学案一、谈话导入：出示课题，对课题质疑。二、自主读识:1、自由读课文，要求读准字音，读通句子,解决生字词。2、再读课文，思考《凡卡》这篇课文的主要讲了什么？三、合作读议3、哪些段落是凡卡写信的内容？凡卡在给爷爷的信中写了几件事？都写了什么？学法指导：自读课文，思考凡卡在信中都说了什么？四、质疑发现通过学习这篇课文

2、，你在词语运用，写作方法，课文主题等方面有哪些发现？五、积累运用凡卡的心愿是什么？结尾写道：“他怀着甜蜜的希望睡熟了。”对此你有什么感受？1、小组内互相说一说。2、全班交流。一、我的疑问？二、读一读下列词语。生锈稀粥邮差揪头发高筒毡靴醉醺醺卡西旦卡菲吉卡三、我会填。信的内容包括第自然段，信的内容讲了四、从文中找出插叙的内容？（用笔圈出并简单概括），并说说插叙的作用。五、我的感受：