中考没有那么难.doc

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1、致“礼仪一班”家长信各位家长，您好！开学两个月了，孩子们已经逐渐适应初中的学习生活，不断实现着在思想和学业上的进步。我们2014级1班，也初步成为和谐、礼仪、上进的班集体。现向各位家长通报班级情况：第一篇理解、尊重、信任一、班级建设情况本着对每个家庭负责、关爱每个孩子成长的教育理念，2014级1班的班名定为“礼仪一班”。真、善、美是中华民族的传统美德，应该作为孩子成长教育的核心理念，“若成人，必成才”！礼仪一班的班风口号为“至真至善，礼仪一班”。在未来的四年中，孩子们将接受传统礼仪和现代礼仪的熏陶，培养能和谐、懂诚

2、信、有大爱、思上进的莘莘学子，为孩子的终身发展奠基。开学以来，我们开着了初步的礼仪教育、规则教育，成立了临时的班级委员会、课代表委员会、合作小组，班集体的规划和建设已经基本完成。为了形成有向心力的班级团队，我们开展了每日反思，举办了美食节，同性之间团结友爱、互帮共进，一个凝聚力强的班集体形成了。二、教师团队介绍目前，班级教师团队已经配备齐整，拥有高级教师3人，中级教师9人，二级教师3人，教师结构合理，年富力强、有责任心和事业心。其中，多数教师有丰富的毕业班经验，懂教学、会管理、有爱心、肯奉献。在过去的两个月里，老师

3、们以强烈的事业心，关心、关爱每一个学生，帮助着学生实现了从小学到初中的良好过渡，并且以家长会、电话、短信等多重形式实现了教育理念的传达，完成了家长培训，这为今后的教育教学奠定了良好的基础。随着时间的推移，家长会更加了解礼仪一班老师们的博爱情怀、精良业务，实现更加和谐信任的家校沟通。三、学生在校表现学生是教育的主体，是社会、家长、学校和教师关注、关心、关爱的对象，也是齐心共助的对象。虽然有家庭环境、早期教育、学生性格、智力因素、情商因素等的诸多差异，但是孩子们用单纯、善良、活泼、乐观、上进呈现了一个共同的新时期少年形

4、象。在老师的眼里，永远没有差学生。他们怀着对生活的热爱，对知识的渴求，对未来的憧憬，对理想的追求迈入十三中，并且在这里幸福的学习、生活和成长着。对于教师而言，这是最大的职业幸福。目前，礼仪一班的孩子有着强烈的集体荣誉感，班风学风正、学习气氛浓、人生理想远大。作为老师，我们将以优秀的教学质量和健康的师德风尚影响和感化孩子们，让他们在礼仪一班渡过人生中美好的四年时光。四、家长素质介绍每一个孩子的健康向上的成长，离不开家长的教育。学校对孩子的教育，也离不开家长的理解、支持和升华。礼仪一班的家长们，用自己的实际行动为孩子做

5、出了良好的表率。·培养了孩子对学校，尤其是对班主任、任课教师的感恩之心；·教育孩子懂得理解、尊重和关爱每一个同学，有了一份同龄人之间的情感和谐，以及学业共进的价值追求；·关心班级建设，为班级建言献策，直言进谏；·部分家长为班级捐书、购置卫生工具，以及提供孩子的营养加餐；·积极参加家长培训，不断提升教育孩子的技能、方式方法；·教育孩子懂得从自身找原因，寻找差距，不断地提升综合素质。有了家长对班级的认可、理解和支持，班级的发展和学生的进步就有了良好的基础。希望在今后的四年，家长一如既往，以良好的家风教化孩子，以积极的言

6、行帮助孩子，以宽容的心态体谅孩子。多一点付出，少一点抱怨；多一点尊重，少一点非议；多一点行动，少一点彷徨……在实现家庭、学校、教师的和谐共进的氛围里，孩子必然会实现更好的发展。第二篇期中考试安排教育的目标不是完成考试，让孩子分出三六九等。但是，阶段性的学业考试，有助于孩子实现自我分析，在对知识的回顾、整理、运用中实现学业能力的提升。2014-5015学年度第一学期期末考试安排如下：·时间：11月11日-14日·科目：政治、语文、数学、外语、历史、地理、生物·内容：9月、10月完成的课程·分值：每科100分，共700

7、分·形式：闭卷考试，单人单桌家庭是应该一个稳定和谐的组织，家长参与到孩子的学业成绩规划之中，是一件幸福而有意义的事情。本次考试的目标是——考试学科政治语文数学外语历史地理生物总分预期目标实际成绩第三篇期中复习策略工欲善其事，必先利其器！想取得优异的学业成绩，离不开有效的课堂学习和扎实的复习。我们相信每一个孩子都是优秀的生命个体，都有自己的绽放色彩的方式，每个家长都有自己相对固定的教育思路。为了在孩子们的学业复习中指点迷津，提供比较可行的方法和策略，现建议如下：1.整理文件夹用一个开放式的塑料壳硬皮文件夹，内含有40

8、张左右的薄膜袋，建议按照1）政治2）语文3）数学4）外语5）历史6）地理7）生物的顺序排放。这样，以来的所有试卷装入其中，整洁有序、取拿方便、保存妥善、复习高效。2.家长检查提问孩子毕竟刚刚进入初中，家长的适当检查提问，对于规范孩子的复习思路和提高复习效果是很有帮助的。温馨的参与方式可以借鉴如下：（1）语文：作业、试卷全部完成，并且整理齐备。·背诵的文段较多