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时间:2020-02-29
《语文人教版三年级上册《掌声》课时作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《掌声》课时作业一、给句子中带下划线的字选择正确的读音,打上“√”。1、她得过小儿麻痹症,腿脚落(làoluò)下了残疾。2、我们的语文老师是刚调(diàotiáo)来的。3、她和同学们一起游戏,还让同学们教(jiāojiào)她游戏。二、拼一拼,写一写。 zīshìpǔtōngzhèndìng()()() jiǎngshùgǔlìqíngkuàng()()()三、填上合适的词语。()的姿势()的掌声()的眼神()的声音()的鼓励()的微笑四、阅读理解。1、写出下列词语的近义词。骤然——()持久——()
2、2、联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?3、在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈的掌声是想告诉英子:4、在英子镇定地讲完了故事,我们热烈的掌声是对英子说:
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