语文人教版二年级上册红领巾真好课堂实录.docx

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1、红领巾真好课堂实录师：上课生：起立师：小朋友们好生：老师您好师：请坐，今天，林老师和小朋友一起学习第26课，请齐读课题生：红领巾真好师：看，“领”是我们熟悉的朋友了，它是一个形声字，怎么记住它呢？和声有关的是…….大家说生：令师：和意思有关的是生：页师：……领在哪？就在脑袋下面，脖子这，这就是领，好，小手举起来，跟老师一块来写一写领，左右结构，左边“令”先是撇，这边变成点，再写一遍。好，我们把课题再读一遍。生：红领巾真好师：看课题上的“红领巾”加了双引号，指谁呢？你说生：红领巾指的是我们自己师：你们有一个好听的名字啊，是生：少先队员师：没错，是谁

2、夸少先队员呀，大家说生：小鸟师：是我们的好朋友------小鸟，可爱吧，小鸟想知道你们生字新词预习的怎么样，自己请拼音朋友帮忙，拼一拼，读一读吧学生自由练习读。师：谁来当当小老师？好，那咱们就来开火车吧，他如果读对了，其他同学跟着读两遍，生：崭新、鸟巢、蓬松、活跃、木牌、叽叽喳喳师：停，老师觉着这个词没读好，这个词是表示鸟的叫声，这么读“叽叽喳喳”生读：叽叽喳喳师：叽叽喳喳生：叽叽喳喳师：现在，我们就是快乐的小鸟了，我们一起读“叽叽喳喳”生：叽叽喳喳师：我们向老师们问好，用上“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”和旁边的小伙伴说说悄悄话。好，小朋友们，第二个

3、词生：蹦蹦跳跳师：一起读生：蹦蹦跳跳师：这两个词一起来生：叽叽喳喳、蹦蹦跳跳师：现在，我们把所有词响亮的连读两遍。生读词师：都读对了，生字新词藏进书里了，打开语文书，126页，这是一首诗歌，共分成三节，现在我请男生读第一节。男生：林中谁最快乐？   是可爱的小鸟，   叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。女生：清晨，林中谁最活跃？   是机灵的小鸟，   扑棱棱，飞来飞去，捕捉害虫，保护翠绿的树苗。全体：清晨，林中谁来得最早？   是“红领巾”来放鸟巢。   崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”   小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真

4、好！”师：读的正确、通顺，挻不错的。现在我们先来学习第一小节，第一小节藏着三个形声字新朋友是谁呀？生：叽、喳、蓬师：我们先来看看这两个字，用什么方法记住它的呢？你来生：叽，左边是一个口，口是形旁，表示和嘴巴有关，右边是几，表示这个字的读音。师：我们再来看看“喳”这个字，左边是口表示和嘴巴有关，右边是查，检查的查，都认识是不是，你们看形声字就有这样的特点，还有很关和声音有关的形声字，猜一猜，它们怎么读生：喵、呱师：呀，你们怎么猜出来的，你说生：喵，的口是它的形旁，苗是它的声旁，和它的读音有关，师：原来这样，你看，她说的多好，把形声字的特点用来帮助她

5、识字，把掌声送给她，快乐的小鸟听了你们的回答，可开心了，它邀请你们做游戏好吗？生：好师：我问你们答，小猫小猫怎么叫？生：喵喵喵师：小老鼠小老鼠怎么叫？生：吱吱吱师：青哇青蛙大声唱生：呱呱呱师：形声字多有意思呀，我们再来认识一个新朋友，它是生：蓬师：哪部分和字的意思有关，哪部分又和读意有关呢？  嗯，在思考中，你有答案了，你先说生：草字头表示它的意思，逢字和它的读音有关，师：带草字头的字一般和什么有关生：植物师：嗯，就是这种草，长的松松散散的，它有一个名字叫做生：蓬草师：认识了新朋友，我们再来读两遍生：蓬草师：看，小鸟睡了一夜醒来，羽毛有点松散，我

6、们就可以说生：蓬松的羽毛师：你还见过蓬松的什么呀？想一想生：蓬松的头发生：蓬松的棉花师：我们一起来说一说吧生：蓬松的稻草，蓬松的棉花，蓬松的步子师：哎，这个说法不合适，怎么说，你来教教大家生：蓬松的脚步师：不合适，你说生：蓬松的兔毛师：小鸟睡了一觉，羽毛有点蓬松，还有点乱，怎么办呀，你说生：整理师：怎么说合适，看，梳理，读一读，梳理过羽毛的小鸟看上去怎么样，夸夸它。生：很帅气师：长了精神了，是吧生：很神气师：哦，看，听了你们的夸奖，小鸟可快乐了，清晨的小鸟都很快乐，你们能读出小鸟的快乐吗？那一位快乐的小鸟先给大家读读第一节。好，请你生：林中谁最快

7、乐？   是可爱的小鸟，   叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。师：瞧她，摇头晃脑的，真是很快乐的，读书呀，就是要像唱歌一样，要有轻、重、快、慢的节奏变化，这样读起来才好听，林老师还要提醒一下，读书有个讲究，是什么呢？看，把红色的字读一读，你有什么发现？你发现什么了，“鸟”“跳”“毛”，这位男生，你最先举手生：它们的韵母都是ao师：这就是诗歌的特点，诗歌都押韵，这首诗押的是ao韵，那么朗读诗歌的时候呀，就要把押韵字读得清楚些，这样才有诗歌的味道。林老师试一次看看，好吗？生：生师范读：林中谁最快乐？   是可爱的小鸟，   叽叽

8、喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。掌声师：谢谢大家，谁还愿意来试一试，把押韵字读得清楚些，好，你来试试生：林中谁最快乐？