Unit 4 Animals in the zoo 教案2.doc

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1、学习目标1、能听、说、认读表示动物的六个词汇:bear,elephant,lion,monkey,panda和tiger。2、能听懂、会说句型Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.并能在生活中使用这些句型来询问他人的喜好。学习重点能听、说、认读表示动物的六个词汇:bear,elephant,lion,monkey,panda和tiger。学习难点能听懂、会说句型Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.并能在生活中使用这些句型来询问他人的喜好。学习准备单词卡片,录音机,英语磁带。集体备课导学过程课程导入:1.Greeting 2.Listento

2、asong:AttheZoo.  听歌曲记动物单词。T:Hello,boysandgirls,pleaselistentothesong.Whatanimalscanyouhear?S:Icanheara…3.BrainStorming头脑风暴说动物T:Canyousayanyotheranimals?S:Chicken,dog…4.Freetalk自由谈论T:Excellent!Youknowsomanyanimals,thenwhat’syourfavouriteanimal?S:Cat.T:Whatcolourisit?S:White.T:Whatdoesiteat?S:Meat

3、.T:Whatdoesitlooklike?S:Ithaspaws,fur,andatail.自学感悟:1、听录音,认读单词bear,elephant,lion,monkey,panda和tiger。22、听录音,自学课本第18页(教材18页Listenandsay),认读句子。设问导读:1、自己尝试认读单词bear,elephant,lion,monkey,panda和tiger。2、自由轻声读课文(教材18页Listenandsay)。要求:发音要准确。合作探究:1、有哪些不理解的词句,同桌交流。2、小组合作:结合课文图片,听录音,读句子,尝试翻译英语句子。3、讨论交流不理解的词句

4、。4、老师进行指导。Doyoulike…?你喜欢……?cute是聪明伶俐的意思。巩固练习:  1、听写单词。2、选词填空。I_____pandas.A.likeB.amI_____likelions.A.don’tB.no______youlikegiraffes?A.AreB.DoIlike______A.bearB.bears拓展延伸:用所学英语句型Doyoulike…?来询问他人的喜好。2

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