温暖,就这么简单.ppt

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1、2013年徐州初三期末作文请以“温暖，就是那么简单”为题，写一篇600字以上文章。首先要定位是写生活中的小事。从小事中体悟父母之爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱。抒写生活中“简单”的“温暖”，从身边的小人物，小事件，小场景，小细节中去感悟平凡生活中的温暖。主体可以是别人温暖了你，也可以是你温暖了别人。但是，一定得是一件举手之劳、微不足道的小事。一举手，一投足，一个深情的拥抱，公园一个温馨的画面，一句鼓励的话语，街头一句善意的提醒。一声声祝福甚至只是一片柔和的灯光一个信任的眼神一个模糊的背影……，“温暖”真

2、的无处不在，暖流不时淌过我们的心间，要表达出内心的感受。本次作文主要存在以下几个问题。1．审题偏差，不符合题意。文章“温暖”与“简单”关系不明确：“温暖”是开放性的，但“简单”是限制性的。意在通过对日常生活中平常小事入笔，激起考生情感上的涟漪。但有些考生却审题不清，没有抓住关键词去思考，导致偏离了题意。如：“感动中国人物大学生挺身救落水儿童、哥哥一家为了及时付农民工工资死于车祸，汶川地震，母亲临死给孩子发短信等。就是写生活中的亲情关爱，也要掌握好尺度。如写爸爸在暴风雨中奋力蹬车、老师忍住疼痛为学生上课等。

3、如：托物言志，花草的奋斗给自己带来温暖、如读书给自己带来的温暖。反映了考生只顾选材的感天动地，震撼人心，光顾角度的新颖，写在文中就显得牵强，失误在于考生只偏重“温暖”，忽略了“简单”。2．中心游离，生拉硬扯。题目是“温暖，就是那么简单”，却在作文中出现了“母爱，如此温暖”、“这就是温暖的力量”、“看，温暖无处不在”、“幸福其实无处不在，只要我们能够细细品味；幸福其实无处不在，只要我们一伸手，就能够得着。”、“梦在何处，我心永恒，为梦想而努力，只为梦想而存在。”而对文章的主旨却置若罔闻，熟视无睹，有些考生只

4、在结尾处突兀的出现一下文题，给人生拉硬扯，貌合神离之感。3．选材陈旧，缺少新意。记叙类文章最易落入选材俗套的窠臼。由于考题“简单”的限制，考生大都写亲情、友情，所选素材多为亲人做早饭，夜读送奶茶，雨天送伞、背往医院看病等，陈旧雷同，缺少新意。构思时应当想到这种选材应当避开雷同，标新立异。选取材料要做到“人无我有”，选取角度要巧。因复习功课至深夜失眠妈妈为自己泡脚。停电了，一家人依偎在沙发里天南海北聊天。看两个“老小孩”拌嘴互爱。妈妈悄悄关门的动作。窨井坏了，修车匠在窨井口上摆上筐头。下雪了，清晨爷爷的一个

5、关爱电话。“花边饺”里的秘密。选材好。立意新是写好记叙文重要的一步。4．语言无华，不会描写。①语言只停留在记流水帐式的记述上，只满足于把事情讲清楚，缺乏文采。②平铺直叙，情节直来直去，缺少曲笔。③缺少具体到位的描写。5、形式单一，缺少变化。写作形式单调，一成不变。记叙类作文的两种形式。妈妈老师同学类形式。岁记式形式。以上几种形式都比较适合写本次作文。借助一个合理的写作模式，在考场中会十分省力。富余的时间在情节和语言上精雕细刻。直贯式片段式