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时间:2020-01-21
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1、语文S版语文四年级下册语文S版语文四年级下册15舞动的北京执教人:贺利平默读第1、2自然段,说一说会徽是在什么时候,什么地方揭晓的呢?当时人们的心情是怎样的呢?时间:2003年8月3日晚上8点地点:北京天坛公园人们的心情:激动、急切初读感知会徽被揭晓后,人们都是怎么来评价它的呢?请同学们读读第4自然段,用“___”画出来。人们都认为这个会徽大气而又别致,充满了动感和活力,体现了灿烂的中华文明,也体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的主旨。请同学们齐声朗读第3自然段。用“﹏”划出描写会徽图案的相关语句。细读品味下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的
2、字样和奥运五环标志,将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。这个图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。会徽体现了动感与活力会徽体现了中华文明上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,人物造型是一个用篆体书写的新“京”字,寓意新北京、新奥运;这个“京”字又酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化,蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样。会徽的主体
3、图案为红色,既表示这届奥运会将在伟大的中华人民共和国举行,又充满了浓烈的喜庆气氛。会徽体现了奥运精神读一读说一说1、“中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。2、2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。校徽整个图案像一朵开放的花朵,象征着同学们是祖国未来的花朵,正在茁壮地成长;中间是一只飞翔的白鸽,意味着同学们在校园放飞梦想,在知识的海洋里自由翱翔;主体颜色为红色,代表着同学们的活力与朝气;汉字和英文道出了学校的名称……拓展延伸:我是小评委课后作业结合自己班级的特色,设计一个班徽。
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