数学人教版八年级上册《轴对称》-教学课件.ppt

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1、汕头市第十二中学初中数学林钟贵轴对称跟我学剪纸1.准备一张纸2.对折纸3.展开你的想象力，在纸上画出你想要画的图案4.沿线条剪下5.把纸张开6.向同组的同学展示你的作品结论：从上面的操作可以看出，展开后对折的两部分会重合在一起。请仔细观察！看仔细了！你能得到什么结论呢？探索新知观察下面的图形有什么特点？请你想一想：你能将上图中的每一个图形沿某条直线对折，使直线两旁的部分完全重合吗？我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢？如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称

2、轴，这时，我们也说这个图形关于这条直线对称（或成轴对称）。你能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗？如果想不出，不要紧，可以先看看我们的周围有没有？再想一想外面有没有？几何图案吉祥物车标设计交通标志剪纸艺术脸谱艺术国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。加拿大英国摩洛哥古巴试一试瑞典以色列你能找出图1中各图形的对称轴吗？如果能，请在图上画出来。是否有些图形的对称轴不止一条呢？有的图形的对称轴这么多哇！以后找对称轴我可得好好想想呀！比一比,看谁最聪明!在下列常见几何图形中，判断是否是对称图形，

3、若是对称图形的，画出它的对称轴．A′ABCB′C′观察:下面的每对图形有什么共同特点?把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。A′ABCB′C′你能举出日常生活中常见的两个图形成轴对称的例子吗？你来动动脑，想一想，说一说：如果想不出，不要紧，可以先看看我们的周围有没有？再想一想外面有没有？想一想：一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示，你能确定该车车牌的号码吗？下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的

4、对称轴，并找出一对对称点。喜喜FFFF(A)(D)(C)(B)想一想：0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？（抢答）0123456789想一想：下列英文字母中，哪些是轴对称图形？ACDEFGHIJLMNOPQRSTUVWXYZ猜字游戏：小结:1.本节课你学到了什么?2.你掌握了什么数学方法?小结1、生活中的轴对称现象2、轴对称图形和对称轴的概念3、区分轴对称图形和两个图形成轴对称轴对称和轴对称图形关系:联系：区别：轴对称图形是一个图形。轴对称是两个图形之间的关系。都是沿一条直线折叠后能够互相重合。哇！只能剪一刀？真神奇！好，大家来

5、玩一玩推理游戏，你敢吗？谢谢大家!