生活中的平移李彩虹.ppt

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1、3.1生活中的平移榜式堡中学李彩虹在笔直的公路上行驶的汽车沿着平直的公路骑自行车的学生在空中匀速飞行的飞机在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动称作平移。平移定义图中，对应点的连线AC，BD，EF有怎样的位置关系？图中每对对应线段之间有怎样的位置关系？图中有哪些相等的角？想一想ACDFXYBE1、平移不改变图形的形状和大小，只改变了位置2、经过平移，对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等。平移的性质ACDFXYBE如图，如果AB=6cm,AE=10cm,,AC=20cm,∠B=90°，你能求出图中哪些线段的长度，哪些角

2、的度数。说说你的理由。∠BAE=53°：变式训练1、平移改变的是图形的（）A位置B大小C形状D位置、大小和形状2、经过平移，对应点所连的线段（）A平行B相等C平行且相等D既不平行,又不相等3、经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离下面说法正确的是（）A不同的点移动的距离不同B既可能相同也可能不同C不同的点移动的距离相同D无法确定4、平移前后，图形之间的关系（）A变大B变小C全等D改变ACCC：练习一下面的五幅画中,(2)(3)(4)(5)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到?(2)(3)(4)(5)(1)：练习二在下面的八幅图案中，②③④⑤⑥⑦⑧

3、中的哪个图案可以通过平移图案①得到？①②　　　　③　　　　④⑤　　　　⑥⑦⑧：练习三如图，Rt△DEF是由△ABC平移得到的，已知Rt△DEF中，∠E=90º,∠F=35º,DE=6cm,EF=8cm,则△ABC中，∠C=（）,∠B=（）,∠A=（）AC=（）ABCDEF35°90°55°10cm：练习四欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？解：利用平移来设计的有(2)、(4)、(6).（1）（2）（3）（4）（5）（6）：练习五生活中的平移本课小结平移不改变图形的形状和大小。经过平移，对应点所连的线段平行且相等；对应线段平行且相等，对应角相等。在平

4、面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移的定义平移的性质辘轳上上升的水桶辘轳上的水桶大厦里上升的电梯乘电梯上楼的人电梯上的人谢谢！