《测量小灯泡的电功率》PPT.pptx

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1、测量小灯泡的电功率复习提问1、如图所示为灯泡的铭牌，说出“220—40”的含义：220-40灯泡的额定电压为220V灯泡的额定功率为40W复习提问2、如图所示为实验用小灯泡，上面标有“2.5V”字样，你知道“2.5V”是什么意思吗？2.5V灯泡的额定电压为2.5V如果想知道灯泡的额定功率应怎么办？用电流表测量小灯泡正常发光时（电压为2.5V）时的电流，利用P=UI即可求出它的额定功率想想议议:回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.2

2、.明确实验原理3.确定需测量的物理量1.明确实验目的U、I设计实验测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系P=UI干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。干电池1．5＋干电池1．5＋4.明确实验器材设计实验AV小灯泡两端的电压电压U/V电流I/A电功率P/w小灯泡亮度等于额定电压2.5高于额定电压3低于额定电压1.5小灯泡的额定电压：2.5V动手操作进行实验分析论证1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？结论

3、（1）不同电压下，小灯泡的电功率（）。实际电压越大，小灯泡电功率越（）。（2）小灯泡的亮度由小灯泡的（）决定，（）越大，小灯泡越亮。12不同大实际功率实际功率小组讨论1、某小组在实验中，测得小灯泡的三次电功率为0.6W、0.36W、0.72W，小灯泡的额定功率是否应为三次功率的平均值，为什么？2、在这个实验中，调节滑动变阻器多次测量的目的是？现象1：小成连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏电压表的“+”、“—”接线柱接反。现象2：小黄连接的实验电路，闭合开关，移动滑片，灯泡亮度无明显变化，电流表、电压表示数不变滑动变阻器接成

4、了下面两个接线柱反馈练习分析下列实验现象原因现象3：某小组连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。可能是什么故障？反馈练习现象4:小颖连接的实验电路，闭合开关后，发现小灯泡变亮时电流表的示数变大，但是电压表的示数却变小。辨析：说明电压表测量的不是小灯泡的电压；而小灯泡的电压变大，滑动变阻器两端的电压正好变小，所以电压表实际测量的是滑动变阻器的电压。反馈练习作业1、采摘胜利果：完成本节实验报告。2、动手动脑：让家长协助，想办法利用家中电能表和钟表测出一家用电器的电功率，并与标定功率进行比较，看二者是否相符。请同

5、学们将“测量小灯泡的电功率”实验与“测量小灯泡电阻”实验进行比较，你发现了什么？