高中地理(必修科目)学业水平测试复习提纲13683

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1、地理学业水平测试纲要一地理（一）宇宙中的地球1,了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置（概念:距离相近的天体因相互吸引而相互饶转，构成不同级别的天体系统天体系统银河系级别:总星系

2、辐射对地球的影响,维持地球表面温度，促进表层物质运动太阳辐射对地球的影响J向地球提供巨大能量，维持地球上生物的生存与发展为人类生产和生活提供能源k1,了解太阳活动对地球的影响主耍类型:黑子，耀斑太阳活动

3、10秒（真正周期）地球公转周期:y<回归年：365H5时48分46秒角速度：1度/天，除南北极点外，其他地点都相同速度，近日点快，远日点慢线速度：30千米/秒1,了解黄赤交角的地理意义r自转：赤道平面V黄赤交角（23°26’）一►太阳直射点的回归运动I公转：赤道平面J2,了解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算I成因：地球自西向东自转，同纬度地区相对位置偏东的地点时刻较早f定义：因经度而不同的时刻地方时｛换算：经度没差1度，地方时相差4分钟［换算原则：塞加西减r时区的划分：以经度每15度范围作为1个时区，全球共分为24个时区＜区时＜区时：每个时区中

4、央经线的地方时区时换算：相差几个时区就相差几个小时「向东过日界线减一天国际日期变更线:180度线y向西过口界线加一天X.■■■■■■■I北京吋间二东8区吋=120°的地3,结合实例，说明地球自转偏向力方时工北京地方时对地表物体水平运动方向的影响偏转原因：受地转偏向力作用使地表水平运动物体方向发生偏转「北半球：向运动方向的右侧偏转偏转规律］赤道:不偏转I南半球：向运动方向的左侧偏转举例：北半球，河流右岸冲刷显著1,了解四季更替的现象，并理解其成因r成因：昼夜长短和正午太阳高度的吋间变化低纬度地区：全年皆夏，季节更替不明显四季的更替空间分布倚纬度地区：全年皆动，季节更

5、替不明显＜中纬度地区：四季更替明显k气候四季：3,4,5月春季（二）、自然环境屮的物质运动和和能量交换1,知道地球的圈层结构及个圈层的主要特点「外部圈层：位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈地球圈层结构Y内部圈层：位于地表以下，包括地壳、地幔、地核（结构：地壳全部、软流层以上的地幔部分「地壳上层：硅铝层,是一个不连续圈层岩石圈的结构［分层：Y地壳下层：硅镁层,是一个连续圈层地壳］II特点：厚度不均，硅铝层的不连续分布2,知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质的循环过程岩浆岩、沉积岩、变质岩岩石圈的物质循环：岩浆二亠岩浆岩二亠沉积岩二亠变质岩3,了解褶皱、断层

6、的特点及其地表形态'被斜：常形成山岭,被斜顶部因受张力作用，裂隙比较发育，容易遭受侵蚀而成为谷地褶皱＜向斜：常形成谷地和盆地,向斜槽部因受挤压，岩层坚实，不易遭受侵、蚀反而成为山岭4,结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造流水作用：瀑布、峡谷、冲积扇、三角洲形成的主要地貌（风力作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、沙丘、沙垄I冰川作用：冰川U谷，刃脊、冰斗、角峰1,了解人气的受热过程，理解大气保温作用的基本原理，理解人气热力环流的形成过程吸收作用：臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线f地直掘射绝大部分被近地面大气吸收保温作用」大气逆辐射补偿地面热

7、量损失最简单的形式：热环流力2,理解全球气压带、风带的分布及移动规律理解季风环流的形成原因结合实例，说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响'分布：3个低气压带4个高气压带,气压带、风带的6个风带形成与分布<全球的气压带与风带季节移动：随着太阳直射点的季节、移动而移动海陆分布对气压带的影响（概念：盛行风向随季节做有规律变化的风季风环流丿〔海陆热力性质的差异―东亚季风1成因气压带和风带位置的季节移动南亚西南季风3,理解锋面系统的特点及其对天气的影响理解低压、高压系统的特点及其对天气的影响定义：冷气团主动向暧气团移动而形成的锋冷銀过境吋的天气：阴天、刮风、下雨

8、过境后的天