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时间:2019-09-16
《《互帮互助,共同进步》主题班会方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《互帮互助,共同进步》主题班会方案 背景:新的三年级是由二年级的两个班级共同组成的,同学们之间似乎还存在着一些班级芥蒂;而且小组成员之间,竞争有余,团结不够;整个班级存在着严重的两极分化情况。怎样让他们团结友爱,相互监督、帮助,取得共同进步,已成为一个严峻的问题,为了帮助每一个学生,提高班级成绩,我决定召开《互帮互助,共同进步》的主题班会。 目的: 全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。 通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评,使学生对问题的认识有了一定的深度,明确互帮互助的重要性,使学生认
2、识到团结的力量是无穷的,将“共同进步”作为自己学生阶段的重要目标。 班会准备: 1、全班动员,告知此次班会活动主题,在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。 2、联系自己生活实际,查找自身不足。 3、制作主题幻灯片。 基本步骤: 导入:由歌曲《三个和尚》导入 1、小故事:蚂蚁的故事。 2、回忆一下: 当我们班取得进步时,你是什么样的心情? 当我们班的节目得到校领导的肯定时,你是什么心情? 当我们学校考出两名清华学子时,你是什么心情? 为什么? 3、想象一下: 当我们班被评为“差劲班”时,
3、你会有什么样的心情? 4、讨论: 你认为老师、班委对班级要求严格是对还是错?是好还是坏? 你认为我们应该怎样永远摆脱“差劲班”的阴影? 你认为我们本学期的目标应该是什么? 5、审视自我: 你有哪些需要改进的地方?你希望和什么样的同学结成朋友? 6、游戏《找朋友》: 把需要帮助的学生名字贴在黑板上,让愿意帮助别人,有能力帮助别人的同学去寻找自己的伙伴。以此结成帮扶对子,促进共同进步。 7、小结:一个班集体就像齿轮。 每一名同学就是一个环,一环扣一环; 只有彼此推动,才能正常、顺利运行文
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