宁波市高校体育场馆现状分析与对策研究【开题报告+文献综述+毕业论文】

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1、毕业论文开题报告体育教育宁波市高校体育场馆现状分析与对策研究一、选题的背景与意义背景：改革开放以来宁波市的经济建设和社会事业迅速发展，综合实力显著增加，特别是20世纪90年代以来，经济建设以超常规的速度得到了发展。发达的经济带动了教育的发展，这些年来通过深入科教兴市“一号工程”，南北区高教园区已基本建立。高教园区的建设使得宁波高等教育资源的迅速扩大，高校体育场馆资源设施也迅速得到新建和扩建。体育场馆是为了满足高校体育教学，竞技比赛，运动训练，群众娱乐健身而建设的运动场所的总称，一般包括田径场，篮球场，网球场，羽毛球场，游泳

2、馆等。高校体育场馆是国有资产的重要组成部分，其基本功能是为高校的体育教学服务，是体育教学，运动训练，竞技比赛，娱乐健身的重要物质载体和必要物质条件。随着我国经济迅速发展，全民健身的深入开展，教育部对高校的学生身体素质尤为重视，而高校的体育场馆及设施成为了保障高校体育运动开展的必要条件。宁波市南北高教园区的几所高校，不仅承担起了宁波市高校体育事业的发展，同时也承担着民间中小型企业间的比赛，群众的娱乐健身等职责。这几所高校的体育场馆的数量，设施，开放时间，都直接影响到，师生的体育活动，以及全民健身的需要。而这些高校中普遍存在着

3、体育场馆缺乏科学管理，场地与设施缺乏维护，维护资金来源单一，经营方式不合理等诸多问题，这些问题都将影响宁波市高校的体育教学，竞赛活动以及全民健身的发展。加强宁波市高校体育场馆经营管理方面的调查与研究，切实制定有针对性的对策仍是当前的一项重要任务。意义：高校是一个城市人才的温室，要培养健康优秀的高素质人才，离不开体育的教学的发展。体育场馆作为推进体育教学和全民健身事业的发展，提高高校美誉度的重要载体，是宁波市建设重点院校的重要保障。28高校体育场馆的综合利用及管理状况，不仅直接关系到高校体育教学的改革的成效，也直接关系到“健

4、康第一”的教育指导思想的贯彻落实。因此调查和分析宁波市高校的体育场馆经营现状，发现问题，探究科学又适合宁波市高校的管理模式，已经成为宁波市高校体育工作者有待解决的重要问题。本研究从宁波市南北高教园区的几所高校的体育场馆使用及管理方法的实际出发，通过比较分析，数据分析，寻找这些高校体育场馆的种类，数量，规模，发现其经营管理存在的问题，探索建立适合宁波市高校体育场馆经营管理的新模式，从而为宁波市高校体育场馆的使用和管理提供建设性意见。这对改善宁波市高校体育场馆管理现状，加快宁波市高校体育事业的发展具有一定的现实指导意义。二、研

5、究的基本内容与拟解决的主要问题：1.研究内容1.1.宁波市各高校体育场馆的种类、规模和数量调查1.2.宁波市各高校对于学校体育场馆的使用及开放频率调查1.3宁波市各高校对于体育场馆的管理方式调查1.4宁波市高校体育场馆使用管理存在的问题1.5结论与建议2.解决的主要问题：本研究运用体育学、社会学、公共管理学等相关理论，以文献资料法，问卷调查法，实地考察法等为主要研究方法，从宁波市南北高教园区的几所高校的体育场馆使用及管理方法的实际出发，通过比较分析，数据分析，寻找这些学校体育场馆经营方式共同存在的问题，探索建立适合宁波市高

6、校体育场馆管理的新模式，从而为宁波市高校体育场馆的建设和管理提供参考。三、研究的方法与技术路线：1.研究方法1.1文献资料法收集与查阅高校体育场馆管理与使用的相关政策、文件、期刊与新闻报道。1.2问卷调查法28本研究是针对宁波市南北高教园区的高校体育场馆发展状况进行问卷调查。调查主要围绕校园体育场馆的开放时间，校园体育场馆及设施存在的不足，校园体育场馆的管理办法等。1.3实地考察法通过到南北高教园区的实地考察，统计体育各种场馆的数量，开放时间，设施等基本情况。1.4数据统计法统计和分析通过实地考察南北高教园区的体育场馆所得

7、到的数据。2.技术路线研究依据与背景分析（文献资料法）场馆的数量高校体育场馆管理和使用的现状（问卷与实地考察）场馆的维护高校体育场馆现状中存在的问题分析场馆的开放时间场馆的管理办法提出解决以上问题的解决办法提出适合宁波市高校体育场馆经营意见和建议四、研究的总体安排与进度：论文（设计）各阶段内容各项工作或材料报送时间查找相关资料，确定论文题目2010年11月撰写开题报告，参加开题报告会2010年11月撰写论文2010年12月-2011年3月修改论文2011年3月-2011年5月论文答辩2011年5月28五、主要参考文献：[1

8、]顾冬梅.高校体育场馆专业化管理模式探讨[J].武汉体育学院学报，2005,39(4):30-33[2]张林中.浅析高校体育场馆市场化的意义[J]哈尔滨体育学院学报，2004(2).[3]章苗英，等.关于我国公共体育设施若干问题的研究[J]浙江体育科学，2001(4):14.[4]张水保，席玉高等学校体