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时间:2019-11-28
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1、广州城建职业学院实训指导书课程名称:进出口业务操作崔蕾任课教师:所属系部:经济贸易系任课班级10级国际经济与贸易2、3班广州城建职业学院教务处制2011/2012学年第2期实训项目一:创建角色,发布信息与广告【实训目的】通过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,创设模拟操作需要的五个角色,并发布供求信息广告。【实训要求】根据simtade软件,创设模拟操作需要的五个角色,并发布供求信息广告。【实训步骤】1、明确本次课教学目标2、任务呈现——创建公司角色,完善公司资料和发布信息与广告3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】创设五个
2、角色,发布供求信息、广告【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3学吋实训项目二:确定本经营产品品种,并起草外贸合同【实训目的】通过木项口的学习,要求学生运用simtrade系统,选择合适商品、寻找国际贸易伙伴并订立外销合同。【实训要求】根据simtade软件,选择合适商品、并订立外销合同。【实训步骤】1、明确木次课教学口标2、任务呈现——选择合适商品、并订立外销合同3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】选择合适商品、并订立外销合同【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3学吋项目三:填制出口预算表【实训目的】通
3、过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填写岀口预算表。【实训要求】根据simtade软件,填写出口预算表。【实训步骤】1、明确木次课教学口标2、任务呈现——填写出口预算表3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填写出口预算表【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3学吋项目四:填制进口预算表【实训目的】通过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填写进口预算表。【实训要求】根据simtade软件,填写进口预算表。【实训步骤】1、明确木次课教学目标2、任务呈现——填写进口预算表3、教师操作演示4、根据案例,学
4、生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填写进口预算表【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3学时项目五:信用证业务【实训目的】通过木项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填写信用证开证申请书、信用证、信用证通知书,办理信用证业务。【实训要求】根据simtade软件,办理信用证业务。【实训步骤】1、明确木次课教学目标2、任务呈现——办理信用证业务3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填写信用证开证中请书、信用证、信用证通知书,办理信用证业务【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3
5、学时项目六:起草内贸合同【实训目的】通过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,起草内销合同,并能利用工厂的身份组织生产、放货。【实训要求】根据simtade软件,起草内销合同,组织生产、放货。【实训步骤】1、明确本次课教学目标2、任务呈现——起草内销合同,组织生产、放货3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】起草内销合同,组织生产、放货【实训地点】国贸模拟公司(19-105)【课时安排】3学吋项目七:办理托运【实训目的】通过木项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填写托运单、装船通知及海运提单,办理托运。【实训要求】根据
6、simtade软件,办理托运。【实训步骤】1、明确木次课教学目标2、任务呈现——办理托运业务3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填写托运单、装船通知及提单,办理托运。【实训地点】国贸模拟公司【课时安排】3学时项目八:办理报检【实训目的】通过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填制报检单,办理报检。【实训要求】根据simtade软件,办理报检。【实训步骤】1、明确本次课教学目标2、任务呈现——填制报检单,办理报检3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填制报检单,办理报检
7、。【实训地点】国贸模拟公司【课时安排】3学时项目九:办理投保【实训目的】通过本项目的学习,要求学生运用simtrade系统,填制投保单,办理投保。【实训要求】根据simtade软件,办理投保。【实训步骤】1、明确木次课教学目标2、任务呈现——填制投保单,办理投保3、教师操作演示4、根据案例,学生操作,教师从旁指导5、总结提炼知识,点评学生操作【实训内容】填制投保单,办理投保。【实训地点】国贸模拟公司【课时安排
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