普及高中阶段教育评估学校情况汇报检查

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1、普及高中阶段教育评估学校情况汇报无极野风美术中学普及高中阶段教育评估学校情况汇报各位领导,你们好!欢迎光临无极野风美术中学检查督导!一・学校情况无极野风美术中学,建于2003年,我校是由无极中学野风美术班发展而来,办学成绩突出,是一所全FT制寄宿制中等职业高中。我校占地100050平方米,建筑面积1・7万平方米,生均面积18.56平方米。有硬化400米环形跑道一个。建有微机室(内设微机125台)、图书室(藏书2.7万多册,生均图书14.2本)。建有多媒体教室22个,医务室一个,专业画室16个。现有29个教学班

2、,在校生人数1900人,外县380人。学校坚持“发展学生的兴趣和特长,培养社会急需的初级美术人才,同吋为美术院校输送优秀人才”的育人原则,在开设素描、水粉、速写等美术基础的同吋,面对市场选择急需的国画、油画等专业进行培养,形成了基础美术与实用技术相结合的课程设置。走出了一条“学校办学有特色、教师教学有特点、学生发展有特长”的办学Z路,成为无极县特色教育的窗口。学校的办学条件与投资1、办学条件:我校今年被石家庄市人民政府评为“园林式单位”,基本达到了硬化、绿化、美化、亮化、净化,做到了三季有花,四季见绿,布局合

3、理,品位高雅。教学楼一楼建成画廊,二三四楼布置为文化墙,学校文化氛围浓厚。我校建有图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、电子备课室、静物室、画室等专用教室,按课程要求使用。我校现在图书2.7万多册,每周日下午后两节课为阅读时间。2、投资情况:2003年新建教学楼、男女生公寓、餐厅,共投资1400万元。2004年投资50万元在教学楼、学生公寓安装供热设施。2007年投入2万元新购图书3300册,投入2.5万元改建宿舍楼梯;2008年投资20万元改建餐厅,投资&36万元整治校园环境;累计投入36.46万元。投入4.

4、5万元,购置餐厅加热器,2009年4月投资3.2万元,整修开辟活动场地500平方米,盖车棚一个。2009年7月投资2万元改建学校大门。2009年至2012年投资60万元为61名教师配备微机并建成多媒体教室22个。2010年至2012年投资60万元建成学校展室、并粉刷教学楼和宿舍楼。2011年7月投资10万元改建了餐厅。2011年投资20万元硬化了操场环形跑道。2012年投资10万元添置学生课桌凳。2012年投资106万改建和新建14个写生景点:麒麟献瑞、曲径通幽、小桥流水、双龙瀑、荷塘鱼趣、水木清华、九念桥、

5、千帆竞秀、芦塘飞花、枣园飘香、月季园、千年灵璧、梧桐树写生园、速生杨写生园等。三、师资水平我校现有教职工83人,专任教师61人,其中文化课35人,专业课26人。研究生学历1人,本科学历51人,专科9人,教师学历达标率为85.2%,高级职称13人,初级职称5人,无职称44人。四、领导与管理我校认真执行有关教育的法律法规,依法治校,诚信办学,落实教育及有关部门关于招生、学生助学金、收费及学生管理方面的具体规定,依法办学。我校建立了学生奖学金、助学金、减免学费以及财务、会计和资产管理等制度。无滞留、挪用套取国家助学

6、金及其它专项资金行为。无体罚和变相体罚学生以及随意让学生停课的现象。各种证件:办学许可证、收费许可证、法人登记证、票据使用证、组织机构代码证、税务登记证等齐全。学校设有理事会,学校章程,规章制定健全,坚持按章程开展工作。实行理事会领导下的校长负责制,充分发挥党支部的保证作用和工会、教职工代表会议的监督作用,校务委员会下设教务处、政教处、办公室、团委会、学生会,并设有一名兼职法制副校长,经常进行法制教育,使我校依法治校工作走上了正规化,按时召开各项会议,本着依法治校的原则,及时消除一切隐患,不断采纳家长、学生、

7、教师、社会提出的合理化建议。领导班子能凝心聚力、团结协作,从坚持依法办学抓起,精心组织理论学习,从法律法规到有关文件,从会议精神到改革形势,人人认真学习,积极组织讨论贯彻《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等等,适吋安排讲座和外出参观学习,努力使广大教职员工统一思想认识,提高素质水平,树立良好师德风范,为学校教育教学工作的正常开展打下坚实基础。学校着力强化领导班了建设,完善领导队伍,使之配备齐全,结构合理,各司其职,各尽其能,校长带头端正思想,依法办学,教育观念与吋俱进,工作开拓进取,有较高的政策水

8、平和较强的组织协调能力。尤其是开展“创先争优”活动以来,领导班子团结协作,敬业勤政,廉洁口律,充分发挥党员和预备党员的模范作用,充分调动入党积极分子和教职员工的主动性、创造性,带动大家共同进步,使领导班了成为学校工作的核心力量,进一步增强了校长为中层服务、中层为教师服务、教师为学生服务、一切工作为学校发展服务的主动服务意识,从而构建了一个积极向上、和谐奋进的集体,为学校的振兴提供了有力保证。更为重要

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