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时间:2019-11-23
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1、大学生村官工作利益机制探析马克思认为每次重耍的历史行动,都是从物质动因产生的。物质决定意识,利益是思想的基础,利益决定思想。为了鼓励和吸引更多的有志青年大学生立足农村,奉献基层,为了做好建设新农村这一人才战略工程,全国各地都出台并不断完善相应政策和规定,为大学生“村官”创建一个能“下得去、待得住、干得好、流得动”长效工作机制。目前,在诸多的“长效机制”中,惟独没冇“利益机制”或者呈弱化状态,几乎没有看到涉及利益机制的论述。原困在于,不少同志讳言“利益”,认为“利益机制的应然效能就是实现利益的和谐发展,但在实然层而,利益和谐往往被认为是可欲而不可求”。⑴其实,这是一个在建立“长效机制”方面
2、的最大误区,应加以廓清。一、界定大学生“村官”工作中的利益机制“利益机制”,原是经济学中的一个名词,意指以利益为杠杆,调节人们的价值取向和工作状态的机制、功能。一般具有调节产业、产品结构、分配格局,激励或约朿人们积极性等作用。科学的利益激励机制,可以把外在的强制变为内在的骡动。大学生“村官”工作“利益机制”是指大学生“村官”工作利益系统的构成、构成系统诸要索间的因果关系及其运行方式,以及它们相互影响、相互作用的过程与机理。就是在一定社会关系下从事、参与农村建设实践活动或其他社会实践活动,以便直接间接地追求道徳需要和精神满足的人(个体或群体)。利益范畴是丿力史唯物主义一个基础性范畴,利益在
3、人们的思想形成屮起着决定性作用。马克思在《莱茵报》时期,就考察了“利益”在社会生活中的作用。他在《第六届莱茵省议会的辩论》(第一篇论文)中指!1!:"人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关”。⑵大学生“村官”工作同样是受一定的利益驱动而从事的一项工作,良性的利益机制可以激发人学生在新农村建设活动中的良好精神状态,换言之,只有高度重视并引入“利益机制”,才是完整的、真正的大学生“村官”工作的t效机制。二、大学生“村官”工作中利用利益机制原因剖析正确理解人的需要,有助于深入地理解人的本质和人的活动,抓住人对需要的满足和不满足的矛盾,使人充分发挥自己的主观能动性,不断地去实现对主、客观世界的
4、改造。在大学生“村官”工作屮坚持利用利益机制冇如下原因:(-)在大学生“村官”中利用利益机制的理论依据马克思在《神圣家族》这部著作中,通过“利益”来分析历史的和群众的活动。指出;“群众对这样或那样的目的究竟'关怀’到什么程度,这些目的'唤起了'群众多少'热情'。'思想'一旦离开'利益’,就一定会使自己出丑。”⑶马克思恩格斯在他们发现和创立历史唯物主义的第一部著作《德意志意识形态》中还说到:“首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提,这个前提就是:人们为了能够'创造历史',必须能够生活。但是为了生活,首先就需要衣、食、住以及其他东西……因此任何历史观的第一件事情就是必
5、须注意上述基本事实的全部意义和全部范围,并给予应有的重视。”⑷邓小平同志曾指出:“没有革命精神就没有革命行动。但是,革命是在物质基础上产生的,如果只讲牺牲精神不讲物质利益,那就是唯心论。”⑸江泽民同志也指Hh“全心全意为人民谋利益,不能挂在嘴上、不能搞'虚功’,而是要实实在在地为群众办事,要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作,把我们党的根本宗旨切实落实到各项工作中,落实到广犬人民群众身上。”这些论述说明了利益需求是“人之常情”,利益机制是大学生“村官”工作的基本原则和党的全部工作的岀发点和落脚点。由此可见,利益机制的应用是做好大学生“村官”工作所不可或缺的。(-)在大学生
6、“村官”工作中利用利益机制的现实依据大学生“村官”工作和利益相结合是大学生“村官”工作取得实效的重要保证。人的需要是人的一切活动的根由,坚持大学生“村官”工作和物质糟神利益相结合这一原则,对于增强人们对大学生“村官”工作的信任度以及由己及人的情感体验,唤起人们接受更高层次的道德愿望,获得成功实践的效果,具有十分重要的意义。坚持大学生“村官”工作与物质精神利益相结合既有历史唯物主义的理论依据,也是现实社会经济生活的要求。首先,实行改革开放,特别是社会主义市场经济体制的确立,其实质就是肯定人们追求物质利益的止当合理性,并为人们追求物质利益创造有利的条件。我国现阶段实行的是社会主义市场经济,市
7、场经济前提是经济假设理论,市场经济的一切活动都是围绕经济利益展开的。市场经济的经济利益导向和以经济利益激励机制为特征的经济体制,是社会经济活力和效率的最根本、最直接的动力源泉,市场经济行为主体行为的出发点和根本目的就是通过买卖获得利润,对物质精神利益的追求,是市场经济主体立命的基础,也是整个市场经济体制立命的基础。市场经济体制中市场经济行为主体Z间的关系主要是一种经济利益关系,即市场经济为主体通过市场相互交换劳动实现各自的利益最大化
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