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时间:2019-11-22
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1、艾山小学创新管理措施以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想,认真贯彻落实全县教育质量提升年工作会议精神,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,坚持“优化育人环境,创办示范学校”为奋斗目标,坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念,五六月份并以阳光教育从这里启航为主题,进一步深化课程改革,加强校本研究,突出学校特色建设,准备九十月份硬化学校操场并铺上人工草坪,全面提高办学条件,提高教育教学成绩,为迈入省级级示范学校行列而奋斗!一、工作目标本学年是我校稳步提升的一年,学校工作的总目标是努力优质高效村级小学。1、教师队伍建设目标:建立一支团结合作、自主创新、好学
2、奋进的教师队伍。2、德育目标:坚持以礼育德的工作思路,本学期以培养文明礼貌、好学上进的校风学风为目标,以评比来促进校风学风的好转,以学风来促进教学质量的提高。3、教学目标:教学成绩要有较大幅度的提高,各年级学科学期考试成绩力争超镇平均分数线,在全镇处于上游水平。二、工作及措施(一)坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。(二)、坚持以人为本,全面提高师资队伍整体素质1、加强师德师风建设。努力建设好自己的三个精神乐园:一是建设爱岗敬业的精神乐园。二是建设热爱学生的精神乐园。
3、三是守住依法治教的精神乐园。2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要,教师的确需要不断学习、不断加强自身建设。3、创设良好的教师成长环境。调动全体教职工工作的主动性、创造性,提高学校的管理水平、教学质量和办学效益。(三)、坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育1、进一步加强学生的思想道德建设,坚持一个根本和三个原则。2、进一步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。3、加强学生安全教育。(四)坚持质量立校,进一步深化课程改革1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。2、强化教学基础管理,加强学科组、备课组建设。。3、强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机
4、制。(五)、体育、卫生、安全工作1、坚持上好体育课,并制定出体育课课堂常规。体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。2、加强安全教育,确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。3、加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。加强校园绿化、美化、净化。加强卫生检查工作,形成制度化,每天检查评分。艾山小学-0一一年二月艾山小学创新管理措施实施情况2011年,我校以党的十七大精神为指针,坚持科学发展观,认真落实省、市、区教育工作会议精神和要求,在上级教育部门的正确领导下,全面推进学校素质教育,加快教育
5、现代化步伐,不断提升学校办学层次。一年来,在全体师生的共同努力下,我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神,各项工作得以顺利开展,并取得了可喜的成绩。现将我校一年来的实施情况总结如下一、加强制度管理,切实规范办学行为为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程。二
6、、狠抓教学常规,有效提高教学质量教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。1、加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖堂,切实提高课堂效益的有效性。2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,督
7、促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。三、重视队伍建设,提高教师综合素质有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。1、开展师徳培训,组织教师学习《师徳规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。2、为提高我校的教育教学质量,培养德才兼备的优秀学生,艾山小学以阳光教育从这里启航为主题,从四、五月份筹划、搜集材料、采集信息,于六月份《阳光教育从这里启航》一书诞生了。六月十日我校
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