人教版本八下Unit 2(1a-2d)

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1、人教版八下英语导学案课题:Unit2I’llhelptocleanupthecityparks课型:新授课SectionA（1a—2d）黑龙江省讷河市永丰中心学校纪敏【课标要求】掌握交际用语提供帮助。【学习目标】1.学习P9-10的生词。2进一步学习could的用法，学习如何为他人提供帮助。【学习重点难点】进一步学习could的用法，学习如何为他人提供帮助。【学习过程】〖单词学习〗任务一交流展示1.展示课前预习，读单词2.听写检测单词掌握情况任务二拓展1.cleanup________是由动词+副词构成的动词短语，其加宾语的特点是：名词放__

2、___,代词放_________.本课常见的类似的短语还有：clean-up是名词“清扫，清除”________学校大扫除2.cheerup_________1.giveout_____=_________2.volunteern._______;v.自愿做某事____________3.putoff+__________Pleasedon’tputoffdoingyourhomework.4.noticev.注意到某人做了某事___________;注意到某人正在做某事________;类似用法的动词还有__________5.callup

3、_______同意短语有_________6.usedto+_____Weusedtogofishingonweekends.变成否定句/一般疑问句7.辨析lonely与aloneShelivesalone,butshedoesn’tfeellonelyIamalonenow.8.carefor_____同义短语_______〖对话学习〗任务三回顾could的用法任务四听力训练完成1b任务五思考若想提供帮助，该用什么句型任务六根据所学知识两人一组编对话〖听力训练〗任务七听力训练完成2a-2b任务八根据听力内容编对话。〖巩固提升〗任务九自读对话

4、回答问题1.WhatisHelen’splanfor?2.Whatwilltheydofortheoldpeople?任务十分角色朗读对话【课堂总结】【当堂训练】Ⅰ.短语互译1.打扫干净2.分发，散发3.过去常常做某事4.制定做某事的计划5.想出提出6.putoff7.callupsb8.carefor9helpoutwithsth10.cheerupⅡ.用所给词的适当形式填空1.Ihope______(find)agoodjob.2.Don’tputoff_____(do)whatyoucandotoday.3.ourcountryused

5、to_____(be)verypoor,butnowit’sgettingricher.4.Ihavemadeaplan_____(visit)Tibewithmyfriends.Ⅲ.句型转换1.Heusedtolikepopmusic(改为一般疑问句)_____he_______tolikepopmusic?2.IhopethatIcangotothebesthighschoolinourcity(同义句)Ihope___________tothebesthighschoolinourcity.3.wecancomeupwithabette

6、rplantodesignourclassroomWecan____________abetterplantodesignourclassroom【学后反思】