2019届高考化学 图表题专项突破 专题06 化学反应速率和化学平衡图像题难点突破

《2019届高考化学 图表题专项突破 专题06 化学反应速率和化学平衡图像题难点突破》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题06化学反应速率和化学平衡图像题【19年高考命题前瞻】化学平衡图像类试题是高考的热点题型,图像中蕴含着丰富的信息,具有简明、直观、形象的特点,涉及知识面广,灵活性大。题目大多注重对知识综合应用能力和分析判断能力的考查,是考查学生能力的常见题型。以选择题或非选择题的形式出现。考查的图像主要有三类：第一类是化学平衡建立过程中有关量随时间的变化图像；第二类是平衡移动原理的应用或它的逆向思维图像；第三类是反应物或生成物物质的量(或浓度或质量分数)与时间关系的图像，此类图像既要考虑反应速率的大小，又要考虑化学平衡移动，反应物的转化。由于化学平衡图像将数字知识和化学平衡理论融为一体,它正体现新

2、课程改革的要求。解题的关键是根据反应特点,明确反应条件,认真分析图像,充分挖掘蕴含的信息,紧扣化学原理,找准切入点解决问题。预计2019年高考Ⅰ卷中会以选择题的形式，题干中由图象提供信息考查化学反应速率和化学平衡的计算及其影响因素；Ⅱ卷中会以主观题的形式，以图像提供信息考查化学反应速率、化学平衡常数的计算及其影响因素，并可能会涉及平衡状态、反应方向的判断及利用平衡知识解释实际问题等。【名师精讲】一、化学平衡图像题的特点：化学平衡图像题，一是以时间为自变量（横坐标）的图像；二是以压强或温度为自变量（横坐标）的图像；三是以投料量或投料比为自变量（横坐标）的图像，变量（纵坐标）可以是①速率②

3、某种物质的浓度、含量或物质的量③某反应物的转化率④某生成物的产率。从知识载体角度看，其一判断化学平衡特征；其二应用勒夏特列原理分析平衡移动过程；其三逆向思维根据图像判断可逆反应的有关特征；其四综合运用速率与平衡知识进行有关计算。二、化学平衡图象的种类1、经典图像的分类(1)化学反应速率图像[反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)　ΔH>0]反应速率时间(vt)图像中，在平衡后的某时刻t1改变某一条件后，v(正)与v(逆)的变化有两种情况：①v(正)、v(逆)同时突变②v(正)、v(逆)之一渐变(2)化学平衡图像[反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，m＋n>p＋q

4、　ΔH>0]①速率时间图像：t1时增大反应物的浓度，正反应速率瞬间增大，然后逐渐减小，而逆反应速率从t1开始逐渐增大；t2时升高温度，对任何反应，升高温度，正反应和逆反应速率均增大；t3时减小压强，容器容积增大，浓度变小，正反应速率和逆反应速率均减小；t4时加催化剂，正反应速率和逆反应速率均增大。②转化率(或含量)时间图像：b.图乙中，p1＞p2，增大压强，αA升高，平衡正移，则正反应为气体体积缩小的反应。c.若纵坐标表示A的百分含量，则甲中正反应为吸热反应，乙中正反应为气体体积增大的反应。③恒压(温)线：已知不同温度下的转化率－压强图像或不同压强下的转化率－温度图像，推断反应的热效应

5、或反应前后气体物质间化学计量数的关系。[以反应aA(g)＋bB(g)cC(g)中反应物的转化率αA为例说明]分析时可沿横轴做一条平行于纵轴的虚线，即为等压线或等温线，然后分析另一条件变化对该反应的影响。解答这类图像题时应遵循的原理——“定一议二”原则：1)可通过分析相同温度下不同压强时反应物A的转化率变化来判断平衡移动的方向，从而确定反应方程式中反应物与产物气体物质间的化学计量数的大小关系。如甲中任取一条温度曲线研究，压强增大，αA增大，平衡正移，正反应为气体体积　减小　的反应；乙中任取横坐标一点作横坐标垂直线，也能得出结论。2)可通过分析相同压强下不同温度时反应物A的转化率的大小来判

6、断平衡移动的方向，从而确定反应的热效应。如利用上述分析方法，在甲中作垂直线，乙中任取一曲线，即能分析出正反应为　放　热反应。④速率－压强(或温度)图像特点：曲线的意义是外界条件(温度、压强)对正、逆反应速率影响的变化趋势及变化幅度。图中交点是平衡状态，压强增大(或温度升高)后正反应速率增大得快，平衡正向移动。（3）几种特殊图像1)对于化学反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，M点前，表示化学反应从反应物开始，则v正＞v逆；M点为刚达到的平衡点。M点后为平衡受温度的影响情况，即升温，A%增大(C%减小)，平衡逆向移动，ΔH＜0。2)对于化学反应mA(g)＋nB(g)p

7、C(g)＋qD(g)，L线上所有的点都是平衡点。左上方(E点)，A%大于此压强时平衡体系中的A%，E点必须向正反应方向移动才能达到平衡状态，所以E点v正＞v逆；则右下方(F点)v正＜v逆。2、创新型图像：新型图像往往根据实际工业生产，结合图像，分析投料比、转化率、产率的变化。此类题目信息量较大，能充分考查学生读图、提取信息、解决问题的能力，在新课标高考中受到命题者的青睐。因为涉及到工业生产问题。一般纵轴为产率(转化率)，横轴为影响平衡速率的外界