督察大队处长党的群众路线教育实践活动四风个人对照检查材料

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1、:察大队处长党的群众路线教育实践活动四风个人对照检查材料根据市县要求和党委的群众路线教育实践活动安排部署，坚持依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,重点围绕为民务实清廉的要求,学习和对比党章，对比廉政准则，对比改进作风的要求，进行批评与自我批评，并通过群众提，自己找，上级点、相互帮集体议等多种形式，认真查摆自身作风建设，特别是“四风”方面存在的突出问题，我于7月20号至7月30号,分别和科级以上干部进行了谈心交流，通过谈心谈话班子成员对我提出了12条意见和建议，同时认领了6条班子问题，并结合实际，进行了深刻反思，深入剖析，找准问题的缘由和症结

2、，列举问题清单，逐一对照加以改进，并明确了努力方向和改进措施，真正使自己红红脸、出出汗、正正衣，下面将自身查摆的"四风”情况汇报如下：一、遵守政治纪律和落实中央八项规定方面的情况及问题我参加工作23年，入党20年，在党组织的培养下,对党忠诚、坚持原则，严格遵守党的政治纪律。一是信仰始终坚定。特别是是中央做出“八项”规定后，严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在社会难点、热点多发的今天，始终坚信党的正确领导，不传谣、不信邪、不信教，不参与任何非法组织。二是廉洁自律，严格要求自己，牢固树立廉洁自律意识,严格遵守党风廉洁自律要求，严格

3、遵守党风政治建设的各项规定，严格执行中央“八项规定、六项禁令”勤政为民积极工作，做一个政治上坚定，思想上先进，工作上突出，让党放心，让人民群众满意的合格党员干部。(二)存在的差距和不足虽然自己全身心投入到为党为人民服务中，认真执行党的各项政治纪律，但是工作中和思想上仍然存在着一定的差距和不足，其表现为：(1)对党的理论学习不深入、不系统、不主动。对思想路线把握不准，认识不清。对党的群众路线教育认识不深刻、不全面、不具体,对党的核心领导与广泛的民主认识偏差。(2)对励行勤俭节约，在思想上、行动上有所放松。一度认为现在人们生活好了，物质生活丰富，吃吃喝

4、喝是小事，励行节约已过时，吃好穿好人之常情，反之就很难为情。在接人待物方面，仅考虑个人感受，人情道往，社会风俗上，忽视了勤俭节俭这一党的光荣传统，而贪图享乐，下乡随叫随吃，不能自觉抵制，有时在机关还想少花钱吃好菜，或利用公务招待搞特殊，假公济私，反把自已混为一般老百姓，滋长了奢侈行为。二、个人存在的“四风”问题（一）形式主义方面1、学风不实,学用脱节。学习不主动,浮于表面,对政治理论学习不主动、没兴趣，不深入、不系统、不透彻，甚至对集体统一学习也抱有应付心理。认为与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或不学，平时热衷于娱乐报纸和电视的欣赏，轻视

5、了对党报党刊的学习和研究，以及对英模先进事迹的学习。特别是对党的重要理论文章不能坐下来认真系统的学习，学习形式和方法单一，对党的理论、方针、政策研究少、理解差、不能学以致用，与身旁同志讨论交换学习未几，致使用科学理论指导指导实践，解决问题的能力不强，理论素质低、工作方法少，造成学用脱节现象。比如学习只按照党组织要求完成学习任务，学习的自觉性和主动性就不够，党组织要求时学一阵子，不要求时就不学。2、深入基层不够，把握实情不足。农村工作千头万绪，风里来雨里去，环境比较艰苦，在工作中，有时怕苦怕累，怕风吹日晒，习惯于坐在办公室里发号施令，用电话遥控指挥多

6、，深入基层少。听取管区、部门人员意见多，听取村干部意见多，扑下身子到群众中间倾听不准确或者较片面，一定程度上影响了解决问题的思路和决定，甚至考虑问题不深入、不细致、不广泛听取群众意见，不坚持走群众路线，单凭老经验、老观念、老办法，去想新问题，处理新矛盾，解决新事情，缺乏实事求是的态度，就必然事与愿违，直接影响对工作的思考和评判，造成工作的被动性。群众声音少,以至于对基层问题了解少，掌握不全面,3、对理论知识具有片面性。在开展党的群众路线实践教育时，个人认为党的理论知识这是上层建筑和上级理论宣传部门的事，自己只是从事农村工作的一员，做好上传下达工作就

7、是自己的职责，什么是理论都与自己无关，因此对党的理论知识的学习重视不够，甚至一知半解，产生片面性。比如：一开始认为群众路线教育只是开几次会，走走过场，喊喊口号而已。对为什么开展群众路线教育的理论认识模糊，后来，随着活动的逐步深入，对揭短亮丑查摆问题认为就是拿人难看，开展批评与自我批评只是避重就轻，而没有看到这次教育实践活动的重要意义。4、工作中疏于精确细节。在工作中往往急于求成和急功近利，疏忽了抓主要矛盾和问题的重要环节和内在联系，缺乏对问题实质性的全面理解，问题处理不细致、不彻底。有时工作督查不勤，措施落实不力，有时斟酌处理问题就事论事，疏于精确

8、细节，有时精神懈怠，工作豪情降落，致使工作思路不宽，方法不新，举措不实,不力，工作亮点不多，怕冒风险，安于现状的思想，注重