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《湖北省沙市中学2017学年高三上学期第六次双周练数学(文)试题(附答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、韩老师编辑2016—2017学年上学期2014级第六次双周练·文数试卷命题人:审题人:考试时间:2016年12月28日一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)函数的定义域为(A)(B)(C)(D)(2)已知,则=(A)(B)(C)(D)(3)已知向量,的夹角为,且,,则向量在向量方向上的投影为(A)(B)(C)(D)(4)已知直线:,圆:,则“”是“与相交”的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件(5)正项等比数列满足,,则下列结论正确的是(
2、A),(B),(C),(D),(6)若正数满足,则的最小值为9韩老师编辑(A)(B)(C)(D)(7)设实数,满足约束条件则的取值范围是(A)(B)(C)(D)(8)已知函数的图象的一个对称中心为,则函数的单调递减区间是(A)Z(B)Z(C)Z(D)Z(9)若、、是互不相同的空间三条直线,是不重合的两个平面,下列结论正确的是()(A)∥,,∥ (B),∥(C),∥ (D),(10)定义在上的函数满足:,其中是的导函数,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为(A)(B)(C)(D)(11)如图,网格纸
3、上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()(A)9韩老师编辑(B)(C)(D)(12)是定义在上单调函数,且对,都有,则方程的实数解所在的区间是 (A) (B) (C) (D)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分.(13)已知在三棱柱中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,且点是侧面的中心,则与平面所成角的大小是.(14)已知平面向量与的夹角为,,,则.(15)在中,,,,那么__________.(16)若函数存在唯一的零点,则实数t的取值范围为.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.本大
4、题共6小题,共70分.(17)(12分)已知中,、、分别是角、、的对边,有.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)求的值域.(18)(12分)设是数列的前项和,已知,N.(Ⅰ)求数列的通项公式;9韩老师编辑(Ⅱ)令,求数列的前项和.图2(19)(12分)如图,在直四棱柱中,,,.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)若,,求三棱锥的体积.OxyABMPE(20)(12分)如图,椭圆:()和圆:,已知圆将椭圆的长轴三等分,椭圆右焦点到直线的距离为,椭圆的下顶点为,过坐标原点且与坐标轴不重合的任意直线与圆相交于点、.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若直线、分别与椭圆相交于另一
5、个交点为点、.求证:直线经过一定点.(21)(12分)已知函数(是自然对数的底数),.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)求的最大值;(Ⅲ)设,其中为的导函数,证明:对任意,.选做题(10分)(22)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立坐标系,曲线的参数方程为,曲线的极坐标方程为9韩老师编辑,(1)求曲线的普通方程,曲线的直角坐标方程;(2)曲线与相交于两点,点,求的值。(23)已知函数,记的最小值为.(1)解不等式;(2)是否存在正数,同时满足:?并说明理由.9韩老师编辑2016—2017学年上学期2014级第六次双周练
6、·文数答案一.选择题(1)D(2)B(3)D(4)A(5)A(6)C(7)A(8)D(9)B(10)C(11)D(12)C二.填空题(13)(14)(15)或(16)三.解答题(17)解:(Ⅰ)∵,由正弦定理得:,∴,又∵,∴;…………6分(Ⅱ)………………………………………8分,,………………………………………9分,………………………………………11分∴的值域为.………………………………………12分(18)解:(Ⅰ)当时,由,得,…………………………1分两式相减,得,…………………………2分∴.∴.………………………………………3分9韩老师
7、编辑当时,,,则.…………………4分∴数列是以为首项,公比为的等比数列.………………………5分∴.……………………………………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得.∴,①…………………7分,②…………………8分①-②得:…………9分.…………………………………11分∴.……………………………………………………12分(19)解:(Ⅰ)证明:因为,,所以为正三角形,…………1分所以,又,为公共边,所以≌,所以,所以.…………2分又四棱柱为直棱柱,所以平面,,………………3分又,所以平面,……………………………………………………4分又平面,所以平面平面
8、.………………………………………5分(Ⅱ)因为,所以,…………………………………………7分由(Ⅰ)知,又四棱柱为直棱柱,所以平面,,又,所以平面,………………………