好老师在线ihaols-在职研究生-在职研究生你准备好了吗？

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1、好老师在线资料中心查资料,比课程,找好老师!在职研究牛你准备好了吗？思索篇:在职考研，“烤”热帀场为哪般？每年庞大的考研大军中，在职考研生的队伍越来越人，也越来越吸引人们的冃光。最近儿年的数据显示，非应届考硏生在所有考生中的比例已达50%左右，这其中有很大一部分是在职考研牛。相対于应届考研生，在职考研牛的人牛经历更加丰富，考研牛间的差界也更大：有些不过是刚毕业一两年的职场新人，有些则已经成家立业、为人父母；有些还是普通职员，有些事业已小有成就。不管这些人有着怎样不同的社会经历，一个共同的目标使他们走到了一起。究竟是什么原因让这些已经工作了的人选择加入到考研大军？与应

2、届考研牛相比，在职考研牛都已经积累了一定的社会经验，他们对社会现实也有了更多的了解。那么，究竟是什么原因让这些已经工作了的社会人，不畏激烈的竞争，毅然加入到考研一族呢？1、环境的改变让人无法安于现状王女士2003年本科毕业后到了一所重点中学任教，在亲友看来，这是一个很不错的工作，工作稳定，待遇优厚，王女丄•£!己也很知足。不料想，这儿年研究生大量涌入，拥有硕士文凭的老师在中学的发展机遇更多、前景更好。眼看着身边年龄和仿的同事一个个都有了硕丄文凭，王女士再也沉不住气了。同时，她也感到自己原冇的知识水平越來越难以适应快速发展的社会形势和新形势下课程教学的需要。王女士对记

3、者说，尽管已经有几年没有碰过人学课本，但为了自己将來的发展，她选择加入考研-•族。按一般人的理解，考研主要是为了在专业领域继续深造，给H己充电，这也是在职考研的主流，干-女士即是如此。此外，人规模扩招的研究生毕业后，给早些年就业的人带来了很人的压力。而拥冇一个更高的文凭，往往意味着拥冇更多的发展机遇，这也是相当一部分人选择在职考研的动力。2、考研是转行的跳板孕先生2006年本科毕业，面对日益严峻的就业形势，尽管学的是热门的计算机专业，但由于学校的名气不大，专业实力不是很强，他没敢挑挑捡捡，而是听从了老师“先就业再择业”的劝告，随便签了一家IT企业。工作后，李先生发现

4、自己并不适合从事IT行业，也没有在原专业、原单位继续发展的动力。在工作的实践中，李先生发现口己对经济管理更感兴趣,出于转行的考虑，他胡纶了报考经济管理专业研究生的想法。在他看來,考研是转行的跳板，是为将来进入新行业工作积累资本。李先生这种情况，在在职考研生屮具有相当的典型性。按照我国现行的教冇体制，毕业生在高考填报志愿和就业选择工作的时候往往很难得到有效的指导，而近儿年严峻的就业形势乂使得毕业生在求职时不敢有太多的要求，所以经常会出现工作后发现口己并不适合当初所选职业岗位的情况，对于这些人来说，通过读研来转行是一个不错的选择。上面两例都是出于自我发展、自我完善的II

5、的而选择考研深造的，现实中也冇一些人选择考研是出于其他的目的。3、选择考研纯粹是为了跳杷小刘当年是坚定的工作一族，最后也签约了一所不错的中学。但工作后没多久，小刘就发现工作的压力很人，而学校所给的实际待遇又与当初所承诺的相差共远，多劳少得的现状让他心理不平衡，于是萌生了跳槽的想法。但学校方面的态度也很明确：除非考上研究生，否则在合同规定期满Z前坚决不放人。小刘无奈地说:虽然口己不是做研究的料，但是为了跳槽，也只能加入到考研大军中。在在职考研人中，像小刘这样的情况也不少见。因为一旦考上研究生，考生的户口、档案乃至居住地，都要相应地发生变化，因此很多人也把考研作为达到其

6、他目的的跳板。对于这些人来说，考上是唯一的目的，対读研期间的继续深造往往没有过多的打算。14、将考研当成梦想芳芳在大学期间成绩优异，老师很看好她的科研能力，鼓励她本科毕业后直接读研。但是家庭贫困的芳芳在大学期间已经欠下了将近两万元的助学贷款，她只好选择先参加工作，还完助学贷款、改善经济状况后再读研。2006年，工作了3年的芳芳已经卸下了经济上的负担，并有了一笔小存款，她选择了在职考研，并轻松地考回了母校。芳芳说：“考研一直是我的梦想，我对学术研究抱有浓厚的兴趣，希望可以继续深造。但是作为一个成年人，我还得承担生活的责任。我只得将自己的梦想暂时放一•放，等到有能力的时

7、候再找回來。”助学贷款帮助很多大学生完成了大学学业，而从毕业吋就要承担的还贷压力却阻碍了他们继续读研的脚步。像芳芳这样的学牛在在职考研人肖中也不在少数，当他们用自己的劳动改变了经济状况之后，读研的梦想乂会再次燃起。这样的考牛会比其他人更珍惜读研的机会和时光，在学习上也更勤奋。在职读研PK普通读研1、在职读研的概念在职读研就是针对已经工作了的人员开设的可以在周末或者假期时间学习，考研获取硕丄学位的一种学习方式。在职读研冇两种形式：一种是参加十刀份的考试，合格通过后，再参加在职课程班学习，修满学分符合条件可参加申硕。另一种是同等学力申硕，即免试入学参加在职的课程班学