自信——梦到的1起航

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1、自信——梦的起航“荣誉班”的故事美籍华裔物理学家钱致榕读中学时，社会风气很坏，影响到校风，很多学生考试作弊，不求上进。一位有经验的老师，从300名中学生中抽出60名组成“荣誉班”，钱致榕就是其中之一。老师告诉大家，荣誉班的同学都是有发展前途的学生。因此大家都非常高兴，一改松散的毛病，对自己的前途充满信心，学习上认真自觉，勤奋努力，成绩越来越好。结果，奇迹出现了，这个班的大多数学生后来成了有成就的人，有的甚至成了著名科学家。钱致榕返回国后见到了那位老师才知道，当时荣誉班的学生是他抽签决定的，没有专门挑选。从这个故事可以看出学生的自信心对学习成功是多么重要啊!自信的作用自信的含义怎样使

2、自己自信自信——self-confident。即自己相信自己：有自信心、信心十足、永久自信。保持一种健康的心理状态叫做自信。一个人一旦失去自信心，就会失去前进的动力，而一旦有了充分的自信心，就可能产生强大的内驱力，燃起智慧的火花，最终走向成功。对于中学生来说，自信心特别重要，很多同学学习困难、成绩差，其首要的原因是缺乏自信心，总认为自己不够聪明，脑子不够用，遇到困难就退缩，如此下去，他就真的不如别人了，真的就变“笨”了，学习成绩也不可能上去。许多研究表明，学生给别人留下聪明或愚笨的印象，很大程度上取决于他对自己的认识。一个人对自己没有信心，就别指望别人对你有信心。情景表演学生甲看了一会

3、儿作业题目，过了一会甲自语道：“我头脑不聪明，这些题我不会做，还是等会抄别人的作业吧！”转过身问旁边同学是否做完作业，能不能借来抄一下。上课时，老师提问学生乙，学生乙低着头，搓着双手，回答老师：“不知道”。考试在即，老师帮助同学们复习。学生丙认为自己复习效果比老师帮助复习更好，于是不听课，自己搞一套。结果，考试不及格。情景3情景2情景1这些情景你是否熟悉？这些场景你是否感同身受？这些都是不自信的表现……情景5情景6情景4学生A，勤学好问，有独立思考问题能力，能帮助同学，学习成绩名列前茅。她的理想是考上医学院，将来做一名出色的大夫，治病救人。学生B，擅长各种乐器，常常出现在学校舞台

4、，在生活中，更是乐观开朗，深受老师同学喜爱。学生C，上课积极发言，最开始时说话声音小，也时常答错题。但在老师的肯定和鼓励下，始终坚持发言，现在学校辩论队担任最佳辩手。这些自信的情境中，是否也有你的身影？这些细节，会是你成功路上的垫脚石……名言警句1、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿2、天生我材必有用——李白3、自信是成功的第一秘诀——爱默生琴纳我行我素琴纳是英国医师。他在二百多年前，经过证实，用牛痘接种，可以使人免除天花。这一结论，在当时遭到多方面的强烈反对。有人说他亵渎神明；有人指责他把人当牲口；有人提议剥夺他行医的权力；有人提议把他开除出医学会。但琴纳不理会这

5、些世俗的偏见和恶意的攻击，坚信自己的结论是正确的。他说：“让人家去说吧，我走我的路！”事实证明了他的科学结论。琴纳靠自信，打开了免疫学的大门，并因此拯救了无数的生命。一百个零加起来还是零自信者获聘用几位先生同时到了应试办公室，时间到了，仍不见主考官。有人便坐下来修指四甲；有人则东张西望；有人则不停地打呵欠，像是上辈子睡不够似的……只有一个人大摇大摆地来到经理办公室询问。结果，他成功了，公司最终选中了他，因为他行动充满自信，不会畏畏缩缩。昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但

6、是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。在学习中，自信心非常重要，它作为稳定的心理品质，可以成为人生的重要精神支柱，变为人们行为的内在动力，使人自强不息，积极进取。但有些人对自信缺乏正确的认识，对自己的能力没有一个正确的认识和客观的评价，认为自己什么都比别人强，不虚心接受别人的意见，一意孤行，最终

7、遭受失败。这样的学生表现出的是过激行为，即有的学生自信心过强容易产生自负行为。而缺乏自信心，使人身心活动和交往活动都会受到严重束缚，在学习中容易遭受挫折。”怎样培养自信心，提升自我能力？相信自己，强化自己。如果希望凡事顺利，不与失败和落后，只是幻想和空想。但是落后、失败并不可怕，有了自信，落后和失败是暂时的，我们只要依靠自信，依靠努力，迟早可以战胜失败和落后。自信和坚持将指引我们创造学习的奇迹。自信是人生成功的基石，坚持是引导人们一步步迈向成