[精品]记住你的责任

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1、《记住你的责任》——班主任工作方法点滴作为一个负责任的班主任，如果因为工作需要临时离开班级一整天，或者更长的吋间，心中或许会有许多的记挂。学生们会不会出现这样那样的问题？任课老师会不会向你告上一状？尤其是作为起始年级的班主任，学生的行为习惯尚未形成，这一出门，怎么放心的下。但在我从事班主任工作的这些年间，却很少有这样的顾虑。因为我相信他们可以顺利的过好这一天或更长的时间，即使他们是刚入学儿个月的新学生。他们会在外岀的时候把门窗关好，因为这是门长、窗长的责任;班级中的公共物品不会有人为的损坏，因为这是公物管理员的责任;班级

2、屮的电灯电扇决不会长明长转，因为这是用电安全员的责任；学生们不会在课间的时候在教学楼道内追逐打闹，因为这是楼道巡视员的责任；班级里的鲜花不会忘了浇水，因为这是花长的责任；班级中不会有人随意把纸丢在地上，因为这是卫生巡查员的责任；在班级中，学生们会在下课的时候把椅子推入桌堂以方便同学行走,因为这是桌椅监督员的责任……当然还有一些我一时想不起来的事情，但学生们也会顺利解决，因为这是班级协调员的责任。我们常说“班级事务，人人有责”。其实不然，人人有责其实就是“人人无责”。只有当每一个责任都具体的落实到每一个人的身上，由“人人负

3、责”变为“我来负责”的时候，那才能真止实现人人有责。这样每个人才能真正成为班级的主人。然而在现实生活中很多的学生不懂得什么是主人，也不会做主人，更多的是只会当“太阳”。在家的吋候，有“地球妈妈”和“月亮爸爸”围着自己转；在学校的时候也希望自己是不动的“恒星”,凡事让别人去做。这样的学生怎么可能成为班级真正的主人，最多也就是班级的宠物，因为只有宠物是不用负责任的。为了让班级中的每一个学生都能成为班级的主人，我们首先要引导他们成为班级的…分了，也就是说要让他们在班级中负起一份责任来，一份实实在在的责任，并且要把这个责任负好。

4、因为没有责任的学生是不可能在学习中，生活中取得成绩的。那要负怎样的责任呢？当然首先要对自己的言行负责，这句话说起来容易，但做起来却会费一些力气的。因为我们的学生已经不自觉的习惯于让别人来管自己了：在家有父母管吃管穿，在学校有老师管学习、管生活，那他们自己管什么？他们什么也不用管。因为我们不用他们管，所以他们根本就不会管。因为我们没有给过他们负责任的机会，他们才不懂得，不会，不愿，不能负责任的。归根结底，这都是我们的责任，责任都在我们的身上。那我们就把责任分给每一个人吧——那些连自己的作业都打点不清的学生当然无法收拾全班的

5、作业，但他可以把班里的灯关好吧，那这就是你的责任；作为老师，我们得允许个别学生在个别的时候忘记了我们的个别要求，那好，我们可以安排一个学生来提个醒，什么换鞋了，什么带工具了……习惯是怎么來的？当一个人的行为重复了两三个星期之后，就可以形成为一种习惯。当然，我们要培养学生的好习惯，改正他们的坏习惯。而这习惯的养成，需要有人帮助督促，而班级中的每个人就都要担负起这个督促的责任。全员管理，人人都是管理者，人人又都是被管理者；管理的口标因时而动，权力彼此制约，而老师则处在驾驭管理的责任上，这就是我在工作中的•种体会。所以，我常会

6、对每一个学生说——记住你的责任。我们常说班级是温暖的，但这温暖是哪里来的？集体不应是一个太阳系，而应是一个火盆，只有当每个人祁负责任的向里而投入爱的柴火，这个集体的温暖才会让每个人都能感受的到。