天津市十二重点中学2017届高三历史毕业班联考试题（一）

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1、2017年天津市十二重点中学高三毕业班联考（一）文科综合能力测试历史部分文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试时间150分钟，本部分为历史试卷，共100分。本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至3页，第II卷3至4页。考生一律用黑笔作答。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时，卷I答案填涂在答题卡上，卷II答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。第I卷注意事项：1.每小题选出答案后，把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。2.本卷共11题，每题

2、4分，共44分。在何题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、选择题（每小题4分，共44分）1.梁启超道：“杀贵族之权，削封建之制……然后君主专制之政体乃成。”该论断A.符合唐朝政体特点B.否定了古代政治制度C.总结朝代更替规律D.体现了古代政治转型2.下表摘编自《传统农业时代的灾荒风险和粮食安全》，据此可以推知，秦汉至隋唐时期朝代粮食亩产水平（市斤）全国耕地面积（亿市亩）总面积北方南方秦汉117（全国）5.72魏晋南北朝122（北方）,215（南方）3.851.9251.925隋唐124（北方）,328（南方）6.423.213.21济的

3、衰落B.南方农耕技术更先进A.北方农业经C.南方地区得到开发D.经济重心转移到南方1.李贽指出“咸以孔子之是非为是非”・，黄宗義认为“”天子之所是未必是，天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非”，从材料可以看出二人都A.否定君主专制B.具有批判精神0.提出新的社会设想D.站在新阶级立场上2.朱其昂于光绪四年（1878年）在天津紫竹林村创办火磨制粉厂，开天津机磨面粉之先河。该企业创办的有利环境的是A.政府放宽办厂的限制C.政治改革的推动B.列强的资本输出D..近代天津的开放1.“爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……

4、”这首民谣反映了某个时期社会风貌的变化。材料反映的变化是由于A.政治因素B.经济因素C.教育因素D.科技因素2.1922年，屮共一大代表刘仁静在北京创办《先驱》刊物，发刊词屮指出“本刊第一任务是努力研究中国的客观实际的情形，而求得一最合时宜的实际的解决中国问题的方案”。下列方案中“最合时宜”的是A.建立社会主义社会B.推翻资产阶级统治C.实现革命阶级联合D.探索新的革命道路3.1956年4月，毛泽东在屮共屮央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。这个报告实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题。这是因为该报告A.总结新屮国建设的经

5、验教训B.主要借鉴了苏联建设的经验C.在三大改造胜利完成下提出D.调动了人民群众的积极性8.古罗马法律规定：对能证明自己因贫穷，而确实无力教养儿女的父母，立即给予足够的补助。材料反映了古罗马・A.保障一切自由民的利益B.注重缓解社会矛盾C.社会福利制度的完善D.习惯法的陋习被废除9.西班牙的物价在16世纪中叶开始上涨，17世纪初上涨四倍。英法的物价上涨晩于西班牙五十年,到17世纪中叶达到顶点。与此直接相关的是A.工业化进行B.世界市场的基本形成C.白银的流动D.世界性经济危机的发生10.第二次世界人战后，各具特色的国际组织相继成立。如图所示，国际组织

6、的共同特征是A.发达国家加强合作C.倡导建立政治合作B.区域一体化的发展D.成员国经济均衡发展9.发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命，包括原子能的和平利用和现代火箭技术，这次科技革命的直接推动力是A.第二次世界大战B.世界经济的发展C.各国对科技的重视D.两极格局的建立第II卷注意事项：1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2.本卷共3小题，共56分。10.（18分）古今中外政治制度在不断变化，阅读材料，回答问题。材料一宋代设监州，与知州平列，其职责为：“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”“所部官有

7、善否及职事修废，得剌举以闻。”（1）据材料一和所学知识指出监州的设置针对什么问题（2分），反映北宋什么政治趋向（2分）o材料二英国是世界上第一个制定反腐法律的国家。……1889年，英国颁布了第一部反腐败法，即《公共机构腐败行为法》。但同时，英国又有着一套比较完整、灵活的监察制度。……议会监察，是“民意代表机关”对政府施政、财政、.人事等其他法定事项的监督检查，包括同意、纠正、纠举、弹劾、审计以及为完成这些任务所必需的质询、视察和调查、投不信任票等事前防止，事中纠正和中止，事后惩戒和救济等监控规程。……时至1967年，英国议会通过了《议会监察专员法例》

8、，并正式成立了英国议会监察专员署。——《英国监察制度：在漫长曲折的道路上逐步形成》（2）根据材料二，分析英国