龙兴初中校园周边环境综合治理总结

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1、龙兴初中校园周边环境综合治理总结一年来，我校在区教育局和修文镇政府的正确领导下，认真贯彻落实上级关于“学校及周边治安综合治理”工作会议要求，学习了《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》和《公安部关于公安机关八项措施维护校园及周边治安秩序》，为了优化校园育人环境，确保广大师生员工安全，我校结合学校及周边环境的实际情况，充分做到“内治”与“外治”相结合，治标与治本相结合，管理与教育相结合，有效地规范了学校及周边环境，集中整治了学校周边环境中存在的突出问题，确保了校园及周边环境的安全与稳定，切实维护了学校的正

2、常教育教学秩序。促进了校园秩序的文明，周边环境的改善。具体措施是：落实八项制度，创建“平安校园”。一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；三是落实工作责任制。学校与班级、处室签订了综治安全、消防《目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督

3、检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是落实信息反馈制度。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。七是落实家长联络制度。进一步加强与

4、学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。充分利用公开信或校信通等形式及时向家长通报，争取家长的配合与支持。八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。所做的具体工作如下：一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了上级《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的会议精神，

5、成立了“综治领导小组”、“平安校园”、“平安家庭”创建工作领导小组，结合学校实际情况，制定和完善了相关制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。二、积极悬挂创建“平安校园”的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报、小报、广播电视等形式进行广泛宣传，宣传掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动。要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，培养学生自我保护意识，提高自我保护能力。三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常

6、利用晨读和班队会对学生进行安全教育。四、学校与每位班主任签订了综合治理目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的班队活动。六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》

7、，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现升入重点中学。七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动，

8、结合“6·26”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动。及时处理好教职工群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健