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时间:2019-09-21
《员工的招聘与选拔1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、任务五员工的招聘与选拔失败的招聘一家大公司需要招聘一名高级管理人员,为此他们开出了优厚的薪酬待遇,当然招聘的条件也是相当苛刻的。在经过报名筛选和笔试之后,他们精心设计了一个面试题:为了考查应聘者的责任心,他们将面试地点选择在一间带有套间的办公室,在一个气候宜人的季节,办公室的空调开着、灯亮着,办公室的椅子随意摆放着,办公桌上的文件不经意地散落在地上,在办公室里,你可以听见卫生间里水龙头滴滴答答的滴水声……每个面试的人都单独按照约定的时间来到指定的办公室,服务人员会告诉应聘的人,由于主考的人有些事耽误了,需要他在办公室等候10分钟的时间。参加面试的人一个个被带进
2、办公室,他们焦急地等待着这漫长的10分钟,在另一间办公室,分管人事的副总和人事部主任等人通过闭路电视,观察每个应聘者的表现,几乎所有的人都是在那里傻傻地等着,10分钟后,他们都被告知回家等待通知,其实他们都落选了。人事部主任又从桌上拿起一份简历,这是一个有着数年外企管理经验的高级管理人员,他有着让人羡慕的工作经历,这样的人应该是猎头公司的猎物,真是天赐良机,竟然也参加了竞聘。主任向副总郑重推荐:“他是我们的最佳人选,我想,即使他面试不能通过,我们也应该留下他,难得的管理人才啊!”副总点点头:“还是看看他的表现吧。”那位最佳人选如约来到办公室,看年纪三十多岁,衣
3、着得体,举止稳重而大方。服务人员打开办公室的门对他说:“对不起,先生。因为有些事情耽搁,您需要等10分钟左右,请进,里面有水,祝您好运!”应聘者点点头,微微皱了皱眉,说了声谢谢,便走进了办公室。考查他的人立即投入了状态,他们紧张地看着他的每一个表现。应聘者进屋后再次皱了皱眉,只见他轻轻整了整衣服坐了下来,不一会儿又站起来,他关了空调,闭了灯,将地上散落的文件收起来放到桌上,然后走进了卫生间……虽然卫生间没有摄像头,但是主考的人都意识到他一定是去关闭水龙头的,大家都兴奋起来:“太好了,他就是我们所要选的人。”几分钟后,应聘者从卫生间出来,他看了看表,然后径直开门
4、出去。“快拦住他,告诉他我们要他了。”副总激动地吩咐。人事部主任亲自跑了出去:“先生,欢迎你来到我们公司。自我介绍一下,我是公司的人事部主任。”“你好,主任先生!”来人礼貌地点点头,“我想我并不适合在这里工作。”“为什么?”副总也跟着走了出来。“你们没有按照约定的时间主持考试,说明你们时间观念不强;这样的天气开空调,大白天亮着灯,说明公司的日常管理混乱,浪费严重;文件散落在地上,卫生间的水龙头损坏看来也不是一两天了,这说明公司的凝聚力不强,员工的工作状态不佳……”“不不不,这只是……”人事部主任忙着解释。应聘者笑一笑:“如果这就是你们的面试题,那也太老套了,说
5、明管理者的智慧有限。现在时间超过了10分钟你们仍未出现,呵呵!我不想在这里浪费更多的时间。”言毕转身离去。5.1招聘的含义与作用5.1.1员工招聘的概念与内容1、招聘与选拔的概念1)定义:招聘就是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程。它的实质就是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。2、良好的招聘活动必须达到6R的基本目标(1)恰当的时间(righttime),(2)恰当的来源(rightsource)(3)恰当的成本(rightcost)(4)恰当的人选(righ
6、tpeople)(5)恰当的范围(rightarea)(6)恰当的信息(rightinformation)3、员工招聘与选拔的内容(1)招募。招聘计划的制定与审批,招聘渠道的选取,招聘信息的设计与发布,以及组织应聘申请者。(2)选拔。审查、初选、测试、体验、背景调查等内容。(3)录用。上岗引导、新员工访查等。(4)评估。A、对招聘结果的成效进行评估,如成本与效益评估、录用员工数量与质量评估;B、对招聘方法的的成效进行评估,如对所采取的选拔方法的信度与效度加以评估。5.1.2员工招聘与录用的作用1.招聘与录用是企业获取人力资源的重要手段2.招聘与录用是整个企业人
7、力资源管理工作的基础3.招聘与录用是企业人力资源投资的重要形式4.招聘与录用能够提高企业的声誉5.招聘与录用能够提高员工的士气5.2员工招聘的影响因素5.2.1影响招聘工作的外部因素1、经济因素2、法律和政策因素5.2.2影响招聘工作的内部因素1.组织战略2.组织文化3.组织的发展阶段4.组织的管理水平5.3员工招聘的原则5.3.1合法性原则招收16周岁的员工是否合法?单位要求员工缴纳押金和培训费是否合法?公司未成立之前招聘员工是否合法?5.3.2效率优先原则远程招聘5.3.3双向选择原则5.3.4公开原则5.3.5公平竞争原则5.3.6全面原则有才无德?有德
8、无才?智商?情商?逆商?5.3.7能级
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