赵学红自选商场

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1、教学内容:自选商场(第一课时)主备人:赵学红备课时间:10月5日教学目标:1、学习“面包、牛奶”等词语和“巾、牙、尺、毛”四个生字,并书写生字。2、学习课文,正确流利地朗读课文。重点难点:学习词语和生字。教学准备:课件教学流程:一、激发兴趣,导入新课1、你去过超市吗?说说你的感受。2、超市里有什么商品,你买了什么?3、小明也去了商场买了一些自己需要的东西,我们看看他买了什么?课件出示图片、词语。二、学习词语1、认读词语。自由练读,指名读。2、认识生字。奶:认识“女“字旁,注意横不出头。场:左右结构,左边提土旁,与“厂“字义区分。三、学

2、习课文1、学习第一自然段。(1)自选商场里有哪些商品?(2)理解“东西”。(3)指导朗读,要读出商品的多。2、学习第二、三自然段。(1)朗读第二自然段。思考:在自选商场里购物与在别的地方有什么不同?(2)看图指出货架、收款台、营业员。(3)你从哪些词语体会出购物方便的?(4)指导朗读,要读出买东西方便的语气。四、正确、流利地朗读课文。五、全课总结。板书设计:2、自选商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西课后反思:教学内容:自选商场(第二课时)教学目标:1、复习巩固生字、新词。2、指导书写。重点难点:指导书写。教学准备:拼田格生字卡片教学流程:一

3、、复习巩固生字、新词。1、用生字卡片检查学生对生字的认读情况。开火车认读并组词。2、齐读书上词语。二、指导写字1、牙。学生观察生字在田字格中的占格位置,交流。教师在田字格中范写,学生跟着书空。2、同样方法学习其他生字。3、学生在本上书写,教师巡视指导。三、全课总结。板书设计:2、自选商场、课后反思:

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