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时间:2019-09-19
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1、巴燕中心学校教师专题黑板报设计评比活动方案一、指导思想:黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。黑板报是校园文化建设的主阵地,是丰富学生课余生活、开阔学生知识视野、锻炼展示师生才艺的亮丽舞台。在这秋高气爽,丹桂飘香的日子里,以开展“开学第一课”和“国庆节”庆祝活动为契机,深入开展中国特色社会主义和“中国梦”、“爱国、感恩、法制、励志”、“六情”等教育活动,弘扬优良传统和民族文化传承,营造校园浓厚氛围,决定举办教师专题黑板报设计比赛。
2、二、比赛主题:祖国在我心中三、参赛范围:以学校为单位,每校每班参赛。四、评选要求:1、报头突出主题,标题醒目。整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果。尾花、花边与版面协调,能起烘托主题、美化版面的作用。2、内容要求丰富、新鲜、健康、充实,紧扣主题。3、主题鲜明,健康向上,有教育意义。4、字迹工整、不潦草,无错别字。5、插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。6、美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。7、各校对这次活动高度重视,严禁敷衍了事,走过场。一经发现严肃处理。五、参赛形式:1、以传统黑板为载体
3、,提倡内容和形式的创新;2、以教师设计为主,鼓励年轻教师多设计。3、各校完成黑板报设计后,以照片形式,文件夹以“***小学黑板报”命名,压缩上传到“巴燕中心学校”群。最迟与10月15日完成上传。六、比赛时间:2015年10月8日至10月16日七、比赛地点:本校各班教室及学校宣传栏。八、评比细则:1、评分采用10分制。2、评委由各校负责人组成。3、统分员:徐海峰4、报头(1分):(1)报头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的1/6。要求标明主编班级,没有主编班级扣0.1分,刊头设计不合理扣0.2分。(2)刊头要求突出主题
4、,与主题相关。(3)黑板报的报头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级。5、版面设计(2分):版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。6、内容(3分):(1)内容要与布置要求相符;(2)主题鲜明、积极健康向上,有教育意义7、板书(2分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。8、整体效果(2分):对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。九、奖项设置:本次黑板报评比不分年级进行,设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。奖金为一等奖100元,二等奖80元,三等奖60元。十、本次活动经费
5、预算:奖金:440.00元,办公室从公用经费中支出。材料费:彩色粉笔、墨汁、广告色等材料由各校从公用经费中支出。附:巴燕中心学校黑板报评比评分表小学巴燕中心学校黑板报评比评分表班级报头(1分)版面设计(2分)内容(3分)板书(2分)整体效果(2分)总分制作教师评分教师:
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