2018学年小学教师德育工作总结与2018学年小学班主任个人工作总结汇编

2018学年小学教师德育工作总结与2018学年小学班主任个人工作总结汇编

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1、2018学年小学教师德育工作总结本学期,我校墮工作认真贯彻区教育局的工作重点,以区教育局徳育工作要求为依托,以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的徳育工作作一个简要的回顾。一、继续加强师德理论学习,开展德育工作理论研究。1、加强教师的师德理论学习,强化教师师德意识。本学期,我们利用教师政渲学习的机会,组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件法规,提高教师的政治素质,增强教师的责任意识,强调德育工作者要尊重学生,热爱学生,关心学生,杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生,在学生,家长,社会血前树立良好的师徳形象。2、继续开展好班主任教研活动加强班主任教研活动,在班主任教研活动

2、时做到定时、定内容,开展丰富多彩的班主任教研活动。积极参与区教育局教育科、区进修学狡德育处开展的德育工作,进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛周。二、抓住德育教育主题,开展多种形式的主題教宣活动。1、深化爱国主义教育,提升徳育教育质量(1)本学期继续抓好主题升旗仪式,激发学生爱国热情,树立良好的爱国意识。今年是祖国60周年大庆,少先丛组织了以“祖国在我心中〃为主题的爱国教育升旗仪式。(2)抓住节假日为契机,通过有意义的活动,对学生进行爱祖国,爱家乡的教育。如“〃十、一〃国庆节、"少先队FI〃等进行了革命主义系列宣传教育等。(3)组织学生开展"做一个有道德的人〃活动。2、安全法制教育

3、(1)加强安全知识的宣讲教育,提高安全意识。在安全教育月活动屮,学校加强安全知识教育活动,特别是进行了安全、法制教育。并充分利用黑板报、口®,利用晨会时间做好宣传教育工作。普及安全知识和技能,推进法制宣传教育,增强师生安全意识,从而达到了提高师生自我保护能力,为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的。安全教育月活动屮,安全教育活动内容分为三部分:一是安全知识教育活动,二是安全技能演练活动,三是安全隐患大检查。学校进行了防火安全疏散演练、举行了安全教育主题升旗仪式。(2)加强对个别学生的管理,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。针对出现的较恶劣的打架事件及时处理,防上恶性

4、事件的出现。(3)继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定,特别是对学校消防工作。(4)做好卫生防疫工作,尤其是对“手口足〃病、水痘、风疹等传染病在学校及时进行知识宣传,防病、控病,卫生消毒。本学期期末正值我省预防甲型him流感传染的重要时期,学校根据做好教育局的布置做好学校此项工作的应急预案,加强对学生的宣传,让学生了解相关知识,下发《告健康书》,做好防控工作。(8)做好考前、假前的安全工作。3、坏保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。结合环境口开展了主题升旗仪式,向学生开展环保教育,让学生养成良好的卫生习惯,形成自觉维护公共卫生的风气。4、开展学唱校

5、园歌曲活动,组织各班学生学习、传唱校园歌曲。三、切实开展好开展好家校工作切实落实“百、千、万〃活动,使学校与社会、教师与家长形成了良好的关系。加强学校的走访工作。密切学校与社区的工作联系,将学校德育工作与社区关工委工作结合在一起。完善学校及各班家长委员会,发挥家长委员会的积极作用,从而促进家校工作的开展。2018-2019学年小学班主任个人工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班

6、集体灵魂“的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁—口、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体厶•ZXo一、亲近学生,硏究学生;展现自我,树立威望。•'谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。硏究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观祭。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因

7、所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与硏究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你”既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。

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