“球”索——排球战术教学单元设计

《“球”索——排球战术教学单元设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“球”索排球战术教学单元设计赵晔一、指导思想：本单元以《体育与健身》课程标准为依据，坚持“健康第一”指导思想，以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对排球运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。在教学活动中发挥教师的主导作用的同时，特别体现学生的主体地位，激发每个学生的兴趣，提高学生学习的能力和增强团结协作的意识。二、教材分析：排球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、协调、反应能力要求较高，同

2、时它要求团队队员之间全力合作，具有较高的观赏性，由于它是隔网对抗，危险性较小，比较受学生的喜爱。本单元选用教材基础内容I的“屮一二”和“心跟进”战术为教学内容，着重讲解排球攻防战术阵形和攻防战术演化，以及它的优缺点等，从而更好的提高学生的实战能力培养学生勇于竞争，顽强拼搏，积极进取，团结合作等精神。三、学情分析本教学班的组成是由学生自主选择排球项目而形成的，课程设置一拓展型课程为主。该班学生已基本掌握了排球的基础理论知识以及五项基本技术（发，建，传，扌口，拦）。在此基础上学习简单的集体战术能更好地运用以

3、教学比赛，可以提高个人技术的熟练程度，完善基本技术，灵活运用个人技术；在比赛中运用集体战术，可以提高学牛的配合意识，培养学牛集体主义精神和团结协作的能力。四、教学目标1、认知目标：了解并掌握“中一二”、“心跟进”的基本知识，理解它在比赛中的应用。2、技能目标：90%的学牛了解中两项战术的要求，85%的学牛能够灵活应用攻防战术。3、情感目标：增强学生自信心，提高合作学习能力，培养学生团结合作的集体主义精神，增强团队意识，逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。五、教学重难点1、重点：“中一二”、“心跟

4、进”阵形2、难点：“中一二”、“心跟进”战术变化的灵活应用及同学之间的相互配合。六、教学方法运用教法：讲解法一一语言精炼、讲解适度。练习法由易到难，逐步提咼。递加法一一在新授课内容中采用递加法进行教学，使同学掌握完好的战术学法：在木单元教学中主要采用“听、看、想、练、学”等方式，充分发挥学生的主体作用，通过让学生尝试一一对比一一讨论一一观察等手段，着力培养学生的思考、观察和实践能力。还“球”索排球战术教学单元设计赵晔一、指导思想：本单元以《体育与健身》课程标准为依据，坚持“健康第一”指导思想，以最终使学

5、生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对排球运动的爱好和兴趣，让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能，提高自我锻炼的能力，养成终身体育态度和习惯。在教学活动中发挥教师的主导作用的同时，特别体现学生的主体地位，激发每个学生的兴趣，提高学生学习的能力和增强团结协作的意识。二、教材分析：排球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、协调、反应能力要求较高，同时它要求团队队员之间全力合作，具有较高的观赏性，由于它是隔网对抗，危险性较小，比较受学生的喜爱。本单元选用教材基础内容I

6、的“屮一二”和“心跟进”战术为教学内容，着重讲解排球攻防战术阵形和攻防战术演化，以及它的优缺点等，从而更好的提高学生的实战能力培养学生勇于竞争，顽强拼搏，积极进取，团结合作等精神。三、学情分析本教学班的组成是由学生自主选择排球项目而形成的，课程设置一拓展型课程为主。该班学生已基本掌握了排球的基础理论知识以及五项基本技术（发，建，传，扌口，拦）。在此基础上学习简单的集体战术能更好地运用以教学比赛，可以提高个人技术的熟练程度，完善基本技术，灵活运用个人技术；在比赛中运用集体战术，可以提高学牛的配合意识，培养

7、学牛集体主义精神和团结协作的能力。四、教学目标1、认知目标：了解并掌握“中一二”、“心跟进”的基本知识，理解它在比赛中的应用。2、技能目标：90%的学牛了解中两项战术的要求，85%的学牛能够灵活应用攻防战术。3、情感目标：增强学生自信心，提高合作学习能力，培养学生团结合作的集体主义精神，增强团队意识，逐步形成果断、坚毅、勇于战胜自我的优良品质。五、教学重难点1、重点：“中一二”、“心跟进”阵形2、难点：“中一二”、“心跟进”战术变化的灵活应用及同学之间的相互配合。六、教学方法运用教法：讲解法一一语言精炼

8、、讲解适度。练习法由易到难，逐步提咼。递加法一一在新授课内容中采用递加法进行教学，使同学掌握完好的战术学法：在木单元教学中主要采用“听、看、想、练、学”等方式，充分发挥学生的主体作用，通过让学生尝试一一对比一一讨论一一观察等手段，着力培养学生的思考、观察和实践能力。还采用游戏、比赛法等教学方法，提高学生兴趣，活跃课堂气氛，提高技战术水平。年级十二年级学期2018学年第二学期课次7执教赵晔单元学习口标1.初步学习并简单掌握“中一二”进攻战术和