2014年高考艺术生历史辅导试题(七)

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1、2014年高考艺术生历史辅导试题（七）——世界史命题人：林良论一、选择题（每小题3分，共72分）1．古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明A．陪审人员的随机性可以降低误判率B．古代雅典只有陪审法庭具有司法职能C．力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则D．雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构2.古雅典官方文件关于雅典人口的表述是“雅典人及其妻子和孩子”。从中可以看出A．“雅典人”指雅典公民B．雅典居民只有雅典人及其妻子、孩子C．女性不计入雅典人口D．雅典人与他的妻子、孩子权

2、利平等3．针对雅典近一半的政治家曾受到群众惩罚，且大部分缘于作战失利这一现象。柏拉图对雅典民主发出：“如果你病了，你是召集群众为你治病呢？还是去找技艺精湛的医生呢？”这说明 A．受控告的政治家代表贵族利益，仇视群众B．群众决策方式有可能影响民主政治的质量 C．当时的雅典政治腐败，阶级矛盾尖锐D．雅典民主政治为近代欧洲民主提供了典范4.《希腊城邦制度》序曰：“希腊史，从头到尾是多中心的。”其中“多中心”是指A.城邦林立B.派系众多C.经济繁荣D.文化多元5．本杰明·富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明A．美国总

3、统拥有很大的权力B．美国总统由国会选举产生C．美国新宪法具有专制色彩D．美国总统实际上是专制君主6.“在立法机构中，人民制约贵族，贵族也制约人民，相互都有拒绝另一方已决定之事的特权，而国王则制约双方，以保证行政权力不受侵犯。但这同一个行政权又由两院限制在一定的范围内……这样，正如机械中的三个分力，真正代表公众的自由和幸福之路线的方向。”这是对哪一个国家政治制度的描述？A．英国君主立宪制B．德意志帝国的君主立宪制C．美国民主共和制D．俄国沙皇制7．教授马克壵谈到一场革命时说“……它的斗争对象不是带有封建性质的绝对王权，而是一个新兴的、已经具有了民

4、主化的取向和发展趋势的资产阶级国家”，这一革命后为下列的什么政体建立提供前提？A．君主立宪制B．开明君主制C．议会共和制D．总统共和制68．17世纪，荷兰在国内创办了养老院、孤儿院和救济院，政府还兴办医院，实行日常消费品的低税政策，维持物价低水平，保证社会大众的生活。与这些举措相关联的历史背景是A．海外殖民扩张和掠夺B．工业革命的不断深入发展C．世界经济危机的影响D．战后资本主义经济的调整9.数据表明，1851年至1871年的英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域受雇用的人数从95000人增加到138400人，增长率达44．9%。1871年至

5、1911年女性职员从2000人增力口到166000人，占职员的比例从2%。增加到20%。这种变化最能说明 A．对外殖民扩张，男性远离故乡B．民主政治进步，女权意识增强 C．科学技术发展，妇女思想解放 D．工业革命完成，妇女角色改变10．19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。以下选项最符合作者观点的是：A．传统男尊女卑思想依然严重B．男女平等观念不占主流C．工业化加剧了性别歧视D．工业化进程强化了性别分工11．“（它）在宗教方面，主要口号是‘砸烂可耻的东西’，即

6、消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——‘社会契约’，……‘行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员’；……这些口号破坏了传统的制度和习俗”。由材料可知A．文艺复兴提出社会契约论、人民主权说B．文艺复兴推动了社会制度和习俗的进步C．宗教改革抨击神权统治，主张宗教自由D．启蒙运动反对天主教会的精神束缚12．“喜欢在作品中描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等非凡的环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的少女……”此类文学作品可能是：A．古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现

7、代主义13．一位科学家的墓碑上刻着这样的铭文：“他以神一般的力量……完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。”这位科学家是（）A．牛顿B．达尔文C．普朗克D．爱因斯坦14．艺术家没有必要一定要如实反映所看到的东西，但一定要反映所感觉到的东西，所以可以让物体变形，取消透视法，在同一画面上可以从许多不同的角度采用不同的风格和材料来表现物体。这种艺术风格是6A．浪漫主义B．现实主义C．印象派D．现代主义15.“如果你能证明自己发疯，那就说明你没疯”，这句话出自美国作家JosephHeller（1923-1999﹚的作品《第二十二条军规》。据此可

8、知《第二十二条军规》最可能属于哪一流派？A.浪漫主义B.无产阶级文学C.现代主义D.现实主义16．有学者评论说：“20世纪中叶，俄罗斯的农村成了国家农