【名师猜题】2017年高考语文三轮冲刺－诗歌鉴赏（高考新题型）专练三含解析

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1、2017年高考冲刺：诗歌鉴赏（高考新题型）专练三1.阅读下面两首诗，完成（1）-（2）题。离亭赋得折杨柳（二首）【唐】李商隐其一何凭尊酒送无慘，莫损愁眉与细腰。人世死询惟有别，春风争拟惜长条？其二含烟惹雾每依依，万绪千条拂落晖。为报行人体尽折，半昭相送半迎归。【注】①程梦星云:“此二首留别女校书也。”②慘（lido）:依赖。③争:怎，怎么。（1）下列对本诗的理解，不正确的两项是（）A.在标题中，“离亭”点明分别时所在之地；“赋得”是古人诗题常用语，有为某物或某事而作诗Z意。B.《其一》首句屮的“无慘”是“无所依赖”的意思，指离愁别绪，诗5是说暂且借着这杯酒驱逍离愁。C.《具一》第二句

2、语带双关，柳叶如眉，柳条似腰，与第四句表达的“爱惜柳条不要攀折”Z意相呼应。D.《其二》前两句用拟人手法，写出杨柳风姿，无论在烟雾中，还是在夕阳下，都千枝万缕，依依冇情。E.《其二》后两句写出了杨柳善解人意，为了报答行人，宁愿被折至“休尽”，从而一半相送一半迎归。（2）这两首诗都写离别，但感情基调有所不同，请简耍分析。2.读下面这首诗，完成（1）〜（2）题。占风（其三十九）登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸾③。口复归去来，剑歌行路难。【注】①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸾：传说中与风凰

3、同类,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。(1)下列对本诗的理解，不正确的两项是()A.前四句，写诗人登高槊远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B•诗屮“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》屮的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸾竟巢于恶树Z屮，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。E.最后两句用典“归去来”,指陶渊明的《归去來兮辞》；“剑歌”,指孟尝君食客冯谖因未被重用曾弹剑而歌意欲离去Z事。但此处作者却准备仗剑而行，勇敢地去面对困难

4、，故与此典故情形相反。(2)结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。3.阅读下面这首宋词，完成⑴〜⑵题。诉衷情近柳永雨睛气爽，伫立江楼望处。澄明远水生光，重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起。残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪，未饮先如醉。愁无际。暮云过了，秋光老尽，故人千里。尽日空凝睇。(1)对这首词的赏析，不正确的两项是()A.对“故人”的思念是全词的中心，所以作者将“故人”写得具体形象，联系柳永其他羁旅行役Z词来看，“故人”应指他在京都相识的民间歌妓们。B.作者很注意上下阕之间和意群之间的照应和映衬。如“伫立”与“静倚”，“望处”与“凝睇”，“残阳”与“远水

5、生光”等，它们之间都有一定的联系。C.“残阳”“黯然情绪”“愁无际”“秋光老尽，故人千里”等词语，是词人悲秋所生的迟暮之感与身处异乡所生的怀人之悲的混合。D.词的下阕抒发了词人“秋光已尽”的迟暮之感和久望不见的怀人之悲。以词人“凝睇”的动作描写作结，情感表达含蓄蕴藉。A.以定格的人物形象作结，戛然而止，言有尽而意无穷；“空”字极富表现力，既有望而不见Z意乂写尽了内心的空落和无奈Z感。（2）词的上阕屮描写的景物的特点前后有什么不同？请简要分析。3.阅读下面这首元诗，完成各题。壬辰十二月车驾东狩后即事①（其二）元好问惨淡龙蛇②日斗争，干戈直欲尽生灵。高原水出山河改，战地风来草木腥。精卫③

6、冇冤填瀚海，包胥④无泪哭秦庭。并州豪杰今谁在，莫拟分军下井陞！注］①1232年，蒙古军围攻汴京，令哀宗去诣号称臣，将士激愤，杀使者及随从，和议失败。十二月城中粮尽，哀宗只得率兵出京，前往河朔，这就是所谓的“车驾东狩”。第二年正月，金兵与蒙古军在黄河北岸交战，金兵大败。当时元好问留守汴京，目睹了国破兵败的惨剧，写下了这组律诗。②龙蛇：比喻双方军队。③精卫是《山海经》屮所载的炎帝Z女，因溺于东海，化而为鸟，立志衔西山Z木石以填东海。④申包胥是春秋楚国人夫，其时郢都为吴国等诸侯军所破，他到秦国痛哭七天七役，终于感动秦王，发兵救楚。（1）下而冇关这首诗内容的理解和赏析，最不恰当的两项是（）（

7、）A.首联概括了敌我双方战争的酷烈以及战争造成的深重灾难，“惨淡”写出了战争阴惨恐怖的气氛。B.颔联进一步渲染战争的气氛，描写了山河改色、血雨腥风和满目凄然，宗庙社稷所遭厄运的惨烈尤其可见。C.作者面对山河破碎、生灵涂炭的局面，忧心如焚，只恨自己报国无门，无力冋天，口己的冤屈像精卫一样无以填海。D•诗的前两联描写、叙事、渲染，就是为后两联抒发口己的感慨怀抱积蓄气势，也突出了诗的主旨。E.在故国沦亡之秋，诗人寄希望于“并州豪杰”，呼唤爱国将士，虽然狂澜已倒，