苏教版六年级下册期中测试卷及答案

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1、苏教版六年级下册期中测试卷及答案用"一"画出每一组加点字错误的读音,再改正。1•潮汐(Xi)匮乏(kui)蹶鱼(jue)2.龍髅(gu)挑衅(xin)应运(的3.金箍(gu)豎部(tun)嘴逸(c右n)二.读拼音,写词语。xTshengk3ngkaiytincGngfangai()()()()zhouyugufuweixietanglang()()()()三、给加点词语选择恰当的解释。灵活：①敏捷；不呆板；②善于随机应变；不拘泥。1•突击队员们个个身手灵活。()2.我们要采取灵适的战术来打击敌人。()牺牲：①为了正义的目的而舍弃自己的生命；②放弃或损害某些利益。3.老师经常牺

2、牲自己的休息时间给同学们补课。（）2.他为了革命的事业而英勇牺牲了。（）四.用"〃划去括号内不恰当的词语。1.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的（宝贵宝贝）精神财富。2.宏伟的人民大会堂（耸立矗立）在天安门广场的西侧。3.这块（开阔广阔）的空地适合进行体育运动。五.先补充词语,再按要求填空。卓有（）（）明（）秋（）（）（）兴叹（）（）大悟自（）自（）成（）结（）1.写岀一个和画线词语结构相同的词语：自自。2.表示"要做一件事而力量不够，感到无可奈何"的意思的词语是。3.公安干警，找出了作案的主谋。六.句子加工厂。1.卢沟桥事变标志着抗日战争的全面爆发。（给句子换种说法，句意不变）

3、2.人类要开发和利用海洋，就必须保护海洋，珍惜海洋资源。（改为双重否定句）3.电学会与别人合作，才能取得更大的成功。（用加点词语写句子）1.它是条妖精，是来骗你的。（修改病句）五.课文内容我知道。L从善如流，。2.，死亦为鬼雄。3.良药苦口利于病，。六.口语交际。每个人都会对未来充满想象，你想过未来是什么样子吗？把你的想法说出来。七.阅读天地。（一）课内阅读。《如梦令》常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。惊起一滩鸥鹭。1.词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称。《如梦令》是。2.解释下面的字词。晚：惊：兴尽：3.连用两个〃争渡"体现

4、了作者怎样的心情?4.说一说对画线句的理解。（二）课外阅读。合作一次，一位作家在礼堂里完成了他的演说,人们对他的精彩演讲报以热烈的掌声。这时他被第一排的两个人震撼住了。这是两位温文尔雅的绅士,一位缺了左臂，另一位少了右臂，但他们拍得很起劲，两人分别用左手和右手合击,竟发出那样和谐而又响亮的掌声。这情景让作家足足呆滞了10分钟。呆滞10分钟的纪录是由合作创造的！是的，合作，美丽之源，和谐之脉，成功之本，奇迹之根。没有了合作精神，就等于一个人没有了灵魂，成功便没有支柱。合作，就是在表现自己的同时，能更好地表现他人。如果两位断臂绅士拒绝合作，就没有震撼人心的掌声，就没有残缺的完美结

5、合。如果没有合作，就没有第一次获得诺贝尔奖的两位杰出的华裔科学家——李政道与杨振宁。如果没有合作，或许世界大战后的人类历史将要改写。如果没有合作,就没有中国登上珠穆朗玛峰的殊荣，没有申奥成功的喜悦，更不会有十几亿中国人民共同努力后的盛世中国。合作是那样弥足珍贵。哈佛大学在开学前对新生都要组织一次野外露营的小组活动,为的就是培养学生的合作精神,以使他们在今后的研究学习中做到更快,更完美,更成功。合作是一种可贵的品质。著名的小提琴家帕格尼尼说过：〃在我过去的音乐生活中，除了独立的思考和演奏，我无不处在人人互相包容的世界中，我成功了，觉得能坚强走过来的原因仅有一个:合作，在与他人的

6、融洽中成长，甚至重生。"当你在维也纳音乐大厅欣赏《魔鬼的颤音》时，是否想过，它的诞生源于合作，它能通过演奏的形式传播更是因为乐团的合作。1.结合短文填词语。（）的绅士（）的掌声（）的品质2.本文先写一位作家看到的一个情景；接着列举事例，假设没有合作的后果，说明合作是"“；最后举一个事例和引用格言总结，再次说明。3.这篇文章说明事理的方法是—OA.下定义B.举例子C.列数字D作比较E.打比方F.引用4.在作家呆滞的10分钟，他肯定想到了很多，请为他设计一段心理活动。1.读了短文，你有什么感想?十.习作。你一定读过不少书吧！选择一本你最喜欢的，写一篇读后感。要求：①抓住书中给你印

7、象最深的内容,写出真情实感；②题目自拟，不少于450字。参考答案—、jue—^guigu—»kucan—^chan二、牺牲慷慨蕴藏妨碍咒语辜负威胁螳螂三、1.①2.②3.②4.①四、划去：1.宝贝2.耸立3广阔五、成效察毫望洋恍然言语群队1.示例:由在2.望洋兴叹3.明察秋毫六、1•抗日战争全面爆发的标志是卢沟桥事变。2.人类要开发和利用海洋，就不得不保护海洋，珍惜海洋资源。3.示例:青少年只有刻苦学习，将来才能成就大业。4.它是个妖精，是来骗你的。七、1•嫉恶如仇2.生当为人杰3.忠言逆耳利于行八、略