企业员工做事到位浅谈

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1、怎样让员工做事到位浅谈倪剑菁身为一线员工的我，就从“最基础的层面”分析一下，员工做事不到位的原因何在。一、机制健全，执行不力。我们知道，各个企业，都有自己的制度文化。各级管理部门对员工做事都制定了具休而详实的工作细则，考核准则，以及各种规章制度来指导员工做事，如何进行生产操作。大家在学习时也深知应该依照规章制度去办事，去工作，去生产，应该不扣不折地执行下去，但这只是理论上的要求。在具体的操作层面上，由于一线员工工作时间t了，有了一定的实践经验，自己在岗位上探索也出了一些更快捷轻松的操作方法。使一切都正常的情况下，顺利完

2、成生产任务，而领导又不曾知晓，渐渐地就养成了工作上偷工减料、基层精兵减政的工作方法，使得上有政策下有对策的两层皮工作局面。二、厚此薄彼，人心不稳曲于一线员工都是靠劳动，靠力气來工作的。天长R久，由于诸多种原因，会岀现人为或者其它形成的差错，而领导在处理事件责任人时不能一碗水端平，出现厚此薄彼的情绪化处理方法，导致作业人员的心理不平衡，认为自己与他人在领导面前地位不平等，产生一种消极的对抗态度，从而影响R后的工作状态，对工作马马虎虎，应付了事，导致整个团队积极性不强，工作精神不饱满，当然没冇心思去创新，去提高质量，提升企

3、业形彖了。三、无人关心，心受冷落。欧路莎的老总能带领公司高管恭迎员工上班，松下幸之助能记得本部所有员工的姓名，并能准确地人名对号。他在检查工作时，不是走马观花，而是走到员工面前，喊着名字与其交流工作……这种看似不值一提的喊名之语，一个简单的迎接方式，却为他们赢得了所有员工的敬重，对工作的敬业，对事业的忠诚，因为准确无误地喊出员工的名字，一句“你好”那是对员工一种无形的尊重与鼓励，让员工明白，领导在日理万机的情况下，仍然把“小卒”放在心上。知恩图报，员工只有更加尽心尽力的工作，才能冋报领导对口己的尊重。从而使企业得到良性

4、发展。再看看众多的企业现场：领导是领导，员工是员工，领导到车间视查几回？又在车间停留几秒？又与员工交流几句？又叫出几个员工的名字？连自己的员工都认不清楚，员工冇何心思花在工作上。长期下去，员工信为我出力为了挣工资，与领导是雇佣关系，如此一來，便会出现创新、提升、质量、壮大企业是各级领导之职责，与员工无关的尴尬局面。四、功过失衡，心情不平时下注重对事故责任人加大了处理力度，看似做到了事故的“三不放过”“三不危害”教管口的，但事实上并非如此，因为功与过是双利剑，只用“过”来教化，是不行的，还要用“功”来表达。在生活屮我们都

5、明白“你敬我一尺，我敬你一丈”的道理吧！在工作上，管理上，也应有这种谋略。有过错要严肃处理，那么有功呢？谁又认认真真地表扬过，一次不表扬，二次不表扬，一个人述会去干第三次吗？有功者便不会再立功，那么，整个团队中没有一个责任心去支持，那么战斗力可想而知。只有做有错就罚，罚得人服心服，有功就奖，奖得心花怒放，那么，何愁不人人争先，人人争优，人人努力去工作，让领导认可自己的劳动，认可自己的付出呢？没有认可的付出，谁去永远地付出。五、理论超越了实际。各层领导对一线员工进行业务培训，往往只重视理论上的教育，认为只要把理论学透了，

6、员工就会按理论的要求去工作了，去指导口己的生产与操作了。然而，员工渴望的是真正的业务培训，即岗位技能应为主导，诸如工艺指标，操作执行，设备维护，自我防护等具体操作的东西，你不在岗位上进行培训，又在哪儿进行。培训只有实用，员工才喜欢，培训只有实用，员工才认真。学会了真才实本，那么在操作中定会扎扎实实、一丝不苟、不折不扣地去执行。这是因为他知道了具体的做法，与正常的做法的好处。针对症结，管理者如何应对？我建议：1、健全机制，更有领导以身作则，多多体恤员工。或许你会笑话“干好干不好，关键在领导”的俗语，认为有这种思想的员工,

7、不值得去关心去运用。但是，在众多员工中，谁能保证毎一位员工都是“王进喜”式的人物。总有许多思想活络的员工，喜欢盯着领导；也有许多得过且过的员工;更有出工不出力的员工……你靠什么是管理。靠领导的影响，是不是还记得《亮剑》里的李云龙的治兵方法：以身作则，时刻充满朝气。更鼓舞士气的述是在战斗中，以身作则，冲在最前面的示范作用。“什么的领导，带出什么的士兵”就是示范理论的具体表现。还有李云龙与政委赵刚对骑兵连长就体罚士兵的教育。李云龙传给下属的“老哥，兄弟求求您了！我给你下跪行不！”语言虽然有些离谱的成分，但是赵刚的言语“团长

8、，能把你当兄弟，你为什么不能把士兵当兄弟”。最后的结局，想来大家都知道了。这就是以身作则的效果。现在，反观我们的企业领导，如何对待口己的员工的。面对自己拟定的制度，扪心自问，自己执行了多少？所以说，还是老话说的好“火车跑的快，全靠车头带！”唯有领导们认真执行好，把亲近员工，看重员工，让员工得到尊重，才会形成众志成城的战斗团体。2、