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时间:2019-09-04
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1、苏教版二年级数学下册认识东南、西北、西南、东北---叶县廉村镇高柳小学沈利苹教学内容:教材第23—25页内容课时目标:1、在认识东、南、西、北四个方位的基础上,认识东南、西北、西南、东北等方向。2、能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并描述出物体所在的方位。3、通过让学生说一说,画一画,加强学生对八个方位的认识和辨认能力。4、培养学生解决问题策略的多样性,并通过“多元互动,合作探究”的课堂模式获得成功体验,激发学习兴趣。重点难点:1、认识东南、西北、西南、东北四个方向。2、运用所学知识解决方向位置方面的
2、实际问题。教学用具:方向板、教学课件,学生准备一张正方形纸教学过程:一、"认"、"定”八个方向1、这节课我们主要来学习东南、西南、西北、东北这几个方向,下面这4点是我们学习这节课的主线。板书:方向(课件第2页)认——在平面图上认出八个方向定根据其中某一方向定出其余方向点……使用两点法和三点法确定方位辨—…能够在生活中辨别方位,学以致用2、去旅游(课件第3页)这是一幅中国地图,这张平面图可以带着同学们游览名胜古迹,领略大好河山,大家想不想去啊?出去旅游,最重要的就是认准方向,老师赠送你们一句话“去旅游,带张图
3、,上北下南左西右东记清楚”。3、想一想(课件第4页)那相邻两个方向之间是什么方向呢?同桌两个商量商量,看谁说得准确?板书:+XT方向板(详细讲解)4、你用什么方法记准这八个方位呢?(课件第5页)以小组为单位讨论,大家转动脑筋,看谁的方法好!方法一:交叉法记忆方法二:顺时针记忆方法三:米字图记忆你喜欢哪一种方法?用它记一记!二、"点”、"辨"八个方位1、九宫格(课件第6页)“九宫格”是一种数字游戏,后来应用的范围越来越广。我们来看看它都用在了哪些方面?手机键盘,房屋布局等等,今天我们要利用九宫格来解决方向辨别
4、的问题。我们用两点法和二点法来做题。方法是:两点法…有“是”点两点三点法…有“的”点三点细讲:两点法和三点法的用法(课件第7页)2、多元互动:谁来当当小老师?(课件第8页)课本第23页例题三,鼓励学生到黑板前讲解,老师指□□导,补充。3、合作探究:你还能提出什么问题?(课件第9页)“想想做做”是最佳的练习题,我们重点解决第4题,其余各题大家举一反三,小组内解决。有的同学已经得到答案了,请你参照两点法和三点法再提出一些问题。4、随堂作业(课件第10页)九宫格里数字多,辨别方位接着说。参照三点法接着往下说,鼓励
5、学生积极发言。5、结束语同学们,你喜欢这节数学课吗?沈老师教你的方法,你会用吗?请把今天学到的知识讲给3个人听。数学乐趣多,下节接着说!谢谢大家!
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