[历史]北师大版八年级历史下册复习资料

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1、北师大版八年级历史下册复习资料中国现代史第一单元:走向社会主义之路1.中华人民共和国成立1.共同纲领的内容意义是什么?答:内容:确定国名(中华人民共和国)国家性质(工人阶级领导,以工农联盟为基础的人民民主专政国家)意义:临时宪法。2.第一届政协确定了什么?(为新中国作出的准备)答:共同纲领,中央人民政府委员会,国家主席(毛泽东)国旗(五星红旗)国歌(义勇军进行曲)首都名称(北京)纪年法(公元纪年)国徽,建立人民纪念碑。3.第一届中华人民共和国中央人民政府委员会决定了什么?答:接受共同纲领为施政方针,政务院,外交部部长(周恩来

2、)中国人民解放军总司令(朱德)4.毛泽东在开国大典上说了什么?答:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。5.开国大典54门礼炮28响有何意义答:54:54个民族来了或纪念五四运动;28:中国共产党带领人民走过28年。6.中华人民共和国成立意义?答:标志中国新民主主义革命取得伟大胜利,标志着中国人民受压迫奴役的半殖民地半封建时代已过去。中国人民从此站了起来,成为新国家,新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。1.解放西藏目的和意义?答:目的:追歼国民党残余军队,实现祖国完全统一。意义:使祖国大陆获得统一。2.中央人民政府用什

3、么方法解决西藏问题?答:同西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。2.为巩固新中国而奋斗3.土地改革的标志是什么?意义是什么?答:《中华人民共和国土地改革法》颁布;彻底废除了我国延续两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治,经济上翻了身,解放了农村的生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。4.最可爱的人是指哪些人?为什么这样说呢?列举几个人?答:中国人民志愿军;因为他们在极端困难的条件下,发扬了高度的爱国主义精神,国际主义精神和革命英雄精神,舍生忘死英勇作战;黄继光,邱少云。

4、5.抗美援朝的结果是什么?意义是什么?答:1953年美国侵略军被迫签定《朝鲜停战协议》;维护了亚洲和世界的和平,大大提高了新中国的国际威望,,为新中国赢得了一个相对稳定的环境。12.为巩固新中国作了哪些事?答:稳定物价,土地改革,抗美援朝。3.新中国的内政与外交1.我国第一部宪法内容和意义?答:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权利属于人民,人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度;是我国第一部社会主义类型的宪法,也是有史以来最能反映人民权利的宪法,是

5、中国的根本大法。2.中共一大决定了什么?答:毛泽东为国家主席,周恩来为国务院总理。3.和平共处五项原则是什么?什么时候提出的?答:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利和平共处;1953年我国与印度(尼赫鲁与周恩来)4.万隆会议中心议题是什么?答:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。5.万隆会议出现分歧时周恩来提出了什么?呼吁什么?答:求同存异;各国撇开分歧,为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作。17说出我国20世纪初到20世纪中期制定的具有宪法性质的文献?答:《中华民国临时约法》《共同纲领》《宪法》

6、4.社会主义制度的确立18.过渡时期的总路线是什么?(一化三改)答:逐步实现国家的社会主义工业化,逐步对国家农业手工业资本主义工商业的社会主义改造。19.第一个五年计划是什么?答:集中力量发展重工业,建设国家工业化和国防现代化的初步基础,有步骤的促进农业,手工业的合作化,继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济社会成分稳步增长。20.填表社会主义改造内容改造途径结果意义存在问题农业合作化道路1957年基本完成对农业,手工业对资本主义工商业的社会主义改造。意义:标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位从此社会主义制度

7、在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。这是二十世纪中国的第一次历史性巨变。在“三大改造”后期由于发展迅猛,工作过于急促和粗糙,再实际工作中出现了一些偏差。手工业合作化道路资本主义工商业从以加工定货为主逐步向公私合营过渡1.你知道西藏歌颂党的民歌吗?答:《红太阳》《青藏高原》《北京的金山上》2.英雄纪念碑的内容你知道吗?它反映了什么?答:虎门销烟,金田起义,武昌起义,五四运动,五卅起义,八一南昌起义,敌后抗日战争,人民解放军渡江战役;反映了中国人民100多年以来抗争的过程.3.中国人民解放军赴朝鲜作战不包括(D)A

8、.以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜,严重威胁中国安全.B.美国第七舰队开至台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾.C.朝鲜民主主义人民共和国政府请求中国出兵援助D.朝鲜内战爆发.4.为什么说土地改革是中国历史上几千年以来第一次最大最彻底的改革?答:彻底废除了我国延续两千多年的封建土地剥削制度,,

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