3单元复习全(答案末填)参考

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1、第三单元《声音》1、音叉是一种,用来和°2、敲击大小不同的两支音叉，小音叉,大音叉。3、音叉上有字母和数字，字母代表的是,数字代表的是「3、-•个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为。4、声音是由产生的。6、物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动声音就会马上住生。6、用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会,这说明音叉振动了。7、声音的强弱可以用來描述。声音的高低由决定。8、敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音,水越多声音o9、拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，:皮筋越松，。10、拨动琴弦时，琴弦越细，；琴弦越粗，。11＞击打长短不同钉子时，钉子越

2、短发出的声音。12、在拨动钢尺时，尺子伸出桌血越短，声音越高；尺子伸出桌血越长，声音越低。13、声音以的形式传播，当声波遇到物体时，会使,声音就是这样通过各种物质，从一个地方的。14、声音在不同物体中传播的情况是°15、空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中声音。16、声带越紧，发出的声音越亘。17、人靠声带的振动发出声音。18、成年女子的声带约11毫米,成年男子的声带约15毫米。19、在人耳的构造中，鼓膜非常重要,它长在头骨里。20、过离或过蛋的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽最远离这些声音。21、保护我们听力的方法冇：捂住耳朵、张开嘴巴°22、我们每个人身

3、上有一个非常敏感，可以感受震动的器官，它就是_耳膜。25、鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声咅，它都会o27、耳朵是我们的（），需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。28、在我们的喉咙里有一个能够发出声音，还能控制自如地器官，它就是（声带）。29、鼓膜很薄很冇弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。23、在月球匕由于,即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也,必须要使用无线电设备。24、我们的耳朵可分为、、。外耳的把收集到的肖音通过传到鼓膜，引起一振动,这种振动信号传递到大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。25、人

4、休根据外观特征可以分为（头）（颈）（躯干）（四肢）四个部分。26、人体的每一部分都冇（特定）的功能，在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是（孤立）的，而是互相配合，协同工作。27、身体的肢体活动由（骨骼）（关节）（肌肉）共同完成的。28、锻炼油身体可以增加（心脏）的力:ft,有利于身体健康。29、人体的消化器官包括（口腔）、（食管）、（胃）、（小肠）和（大肠）。食物在人体内（按顺序）进入这些消化器官，补消化吸收。30、身体各部分运动需要（养分），而养分来自于（消化器官）对食物养分的吸收。31、牙齿冇三种即（门齿）（犬齿）和（臼齿）。32、（牙齿）（舌头）和（唾液

5、）共同参与了食物在口腔里的消化。28、人体运动需要（氧气），肺的气体交换将氧气吸收进血液，将（二氧化碳）排出体外。29、人体运动最越大，消耗的（氧气）也就越多，就需要加快（肺）的呼呼，以吸进更多的氧气。30、经常锻炼身体，可以加大身体的（肺活量），这样冇利丁•身体健康,更加灵活。经常参加体育锻炼能使我们的（骨骼）粗壮.（肌肉）发达.（关节）二、选择题:1、我们牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种，其中嚼碎食物的是（A、人齿B、门齿2、下列物质川，传播声音速度最快是（）A、空气C、钢铁3、用刚刚敲击过的咅义轻轻接触水而，（）A、水而没有任何变化13、水而会心音义为中心向外产生水

6、波C、无法判断木条.铝箔、棉线传播效果最不好的是（）铝箔5、音量的单位是（）A、千米B、毫升C、分贝6、下列物质中，传播声音最快是（）A、空气B、水C、钢铁我们喉咙里冇一个能够发出声音的器官是（）A、气管B、声带C、食道8、人体根据外观特征可以分为A、头、胸、腹三部分B.头、颈、躯干、脚四部分C、头、颈、躯干、四肢四部分1)A、身体的肢体活动是由共同完成的骨骼1)2)2）关节3）肌肉B、1)2)3)C、2)3)10、我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A、鼓膜B、听小骨C、听觉神经三、判断1、轻轻击打音叉与重击发出的声音完全一样。（）2、经常刷才可以

7、预防舗齿。（）3、宇航员在月球上通电话使用无线电，这是因为月球上没有空气。（）4、为了保护我们的听觉器官，不要长时间戴着耳塞听音乐。（）5、经常参加体育锻炼油能使们的骨骼精壮，肌肉发达，关节更加灵活。（6、人体的各个器官是互不相关的。（）7、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（）8、声咅有高有低、有强有弱。（）9、尺子伸出赶紧而的距离越短，发出的声音就越面。（）10、物体即使不振动，也能发出声音。（）11、物体受力就能发出声音。（）12、人发的声咅不是撮动产生的。（）13、物体即使不振动，也能发出声音。（）14、胃是消化器官，口腔不是消化器官。（）1